Нина Антропова
Конспект непосредственно-образовательной деятельности во второй младшей группе «Не попади в беду на дороге»
Цель: закрепить знание детей о правилах безопасного поведения на дороге, о значении светофора, развивать интерес к машинам. Воспитывать культуру поведения на дороге.
Ход занятия.
Воспитатель: Дети, когда я шла в садик, встретила Зайца. Он стоял и плакал, поэтому его пригласила к вам. Мы ему поможем? Давайте, спросим у него: что случилось.
Заяц: Вышел я в город, а он очень большой. На его улицах много транспорта. Я пытался и не смог перейти улицу. Подскажите, пожалуйста.
Воспитатель: Поможем? Скажите, как мы переходим улицу
Дети: Переходим по пешеходному переходу.
Публикация «Конспект непосредственно-образовательной деятельности во второй младшей группе „Не попади в беду на дороге“» размещена в разделах
Воспитатель:
Дорогу так перехожу :
Сначала влево погляжу
И, если нет машины,
Иду до середины.
Потом смотрю внимательно
Направо обязательно
И, если нет движения,
Шагаю без сомнения!
Воспитатель: Кто регулирует движение на дороге?
Дети: Светофор
Воспитатель: Мы знаем два вида светофора. Какие?
Дети: Светофор, регулирующее движение машин и светофор для пешеходов.
Воспитатель: А чем они отличаются?
Дети: У светофора, регулирующее движение машин, три цвета: красный, желтый, зеленый. А у светофора для пешеходов всего лишь два: красный и зеленый.
Воспитатель: Что означает красный цвет?
Дети: Движения нет. Не переходим.
Воспитатель: А на какой цвет переходим?
Дети: На зеленый.
Воспитатель: У нас есть помощники. Когда нет возможности переходить дорогу, нам помогают подземные и надземные переходы. Дети, найдите картину с такими переходами. (Дети находят и показывают)
Пешеход, пешеход,
Помни ты про переход!
Глубокий подземный,
Как зебра, наземный.
Знай, что только переход
От машин тебя спасет!
Воспитатель: Кто может быть пешеходом?
Дети: Девочки, мальчики, родители
Воспитатель: Скажите, дети одни могут переходить улицу?
Дети: Нет, только с родителями.
Воспитатель: А правила дорожного движения должен знать только пешеход?
Дети: Нет, все должны знать: и пешеходы и водители.
Воспитатель: А ты, Заяц, запомнил, как переходить улицу?
Заяц: Да
Воспитатель: Дети, давайте еще раз напомним Зайцу, правила правильного перехода. Скажите, как переходим?
Дети: Переходим на зеленый цвет по пешеходному переходу.
Воспитатель:
Чтоб аварий избегать.
Надо строго соблюдать
Правила движения
И нормы поведения.
Вы запомните, друзья.
На дороге нам нельзя
Бегать, прыгать и скакать
И с мячом в футбол играть.
И не думайте напрасно.
Что здесь вовсе не опасно.
Изучайте, как переходить дорогу.
Теперь поиграем. Игра называется «Светофор».
