Конспект интегрированной непосредственной образовательной деятельности по развитию речи в младшей группе «Собираем урожай»

Конопацкая Наталья
Конспект интегрированной непосредственной образовательной деятельности по развитию речи в младшей группе «Собираем урожай»

Конспект непосредственной образовательной деятельности с детьми.

Младшая группа.

Тема: «Собираем урожай».

Цель: Закрепление и расширения знаний детей по теме «Овощи»

Задачи: Развитие речи детей

Развитие сенсорного восприятия.

Развитие мелкой и общей моторики, координации движений

Публикация «Конспект интегрированной непосредственной образовательной деятельности по развитию речи в младшей группе „Собираем урожай“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Овощи. Все на овощную тему для детей
• Овощи. Конспекты занятий
• Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
• Урожай
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» апрель 2014

Развития внимания, памяти

Ход занятия

-Здравствуйте ребята! Вы узнали меня? Я – волшебница и пришла к вам не с пустыми руками. Что у меня в корзиночке? Попробуйте угадать?

Слушайте мои загадки:

1. Сидит дед, во сто шуб одет

Кто его раздевает - тот слезы проливает.

(показываем на отгадку муляж овоща)

2. Любопытный красный нос, по макушку в землю врос, лишь торчат на грядке зеленые грядки.

3. Без окон, без дверей полна горница людей.

4. Стоит на грядке дочка - тридцать три платочка, прискакал зайчишка – осталась кочерыжка.

-Ребята молодцы, вы отгадали все мои загадки! А как же можно все это назвать одним словом?

Дети: Овощи.

-Ребята я сейчас я хочу с вами поиграть, идите все в кружок.

Игра: Дети выполняют движения согласно тексту.

-Во саду ли, в огороде весло гуляли,

Во саду ли, в огороде грядки мы капали.

В грядку семена сажали, в ямку опускали,

А потом водою теплой поливали

Ты расти скорей, морковка, грядку мы прополем,

Будет литься летний дождик на сады и поле

Вот и осень наступила урожай снимаем

Радостно и весело пляску затеваем.

-Ребята, мы с вами собрали с грядки урожай овощей. Посмотрите, у меня целый мешочек! А теперь нужно нам урожай сохранить, для этого каждый овощ положим в свою коробочку.

Игра : «Рамки и вкладыши» По системе М. Монтессори.

Дети находят соответствующую рамку и вкладывают туда свой овощ.

Изобразительная деятельность.

Аппликация.

-Давайте, ребята мы наш урожай соберем в корзиночки!

У каждого ребенка на столе в тарелочке лежат половинки различных овощей вырезанных из цветной бумаги. Нужно найти и приклеить вторую половинку.

- МОЛОДЦЫ! урожай собрали. Потрудились хорошо!

(Обсуждение работ, у кого что получилось.)