Елена Кондрашова
Конспект непосредственной образовательной деятельности по коструированию в подготовительной группе. «Тележки для гномов»
Конспект непосредственной образовательной деятельности по конструированию из железного конструктора в подготовительной группе «Тележки для гномов».
Программное содержание:
• Закрепить названия знакомых деталей конструктора.
• Закрепить умение соединять планки и панели неподвижно при помощи гайки и винта,используя отвёртку или ключ.
Публикация «Конспект непосредственной образовательной деятельности по коструированию в подготовительной группе, „Тележки для гномов“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Подготовительная группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» октябрь 2012
• Развивать умение выполнять задание по схеме.
• Воспитывать аккуратность,стремление оказывать помощь.
Материал:
Наборы железного конструктора «Малыш» для каждого ребёнка, схемы.
Ход непосредственной образовательной деятельности :
- Ребята,сегодня нам пришло письмо от гномов. Где живут гномы?
(В лесу).
- Правильно,в лесу. Они рубят деревья и отвозят их на завод. Скажите,что можно сделать из бумаги?
(Стол,книгу,бумагу и т. д.).
- Правильно. А ещё дрова им нужны,чтобы печь топить,в лесу сейчас холодно. Гномам не на чем возить дрова и они просят вас помочь им сделать для них тележки.
Согласны?
(Да).
- Но сначала,гномы приготовили для вас задание: «На рисунок посмотри и название скажи»
(Схематическое изображение инструментов).
- Как назвать одним словом?
(Инструменты).
-Скажите,как надо обращаться с инструментами?
(Дети говорят правила использования инструментов).
- Молодцы,справились. А теперь посмотрите на схему и скажите из каких деталей сделана тележка?
(Из панели,уголка,планки).
- Чем мы будем соединять между собой детали?
(Винтом и гайкой).
- Чем будем закручивать?
(Ключом или отвёрткой).
А сейчас немного отдохнём.
Физминутка.
-Теперь садитесь на свои места и приступайте к работе.
(Индивидуальная работа).
- Ну вот мы и сделали тележки для гномов. Теперь им будет на чём возить дрова. Они говорят спасибо!
