надежда шмегельская
«Зима». План-конспект непосредственной образовательной деятельности по ознакомлению с миром природы в старшей группе
Познание.
Задача продолжать формировать у детей представление о живой не живой природе зимой.
Цели:
«Познание, коммуникация»
Уточнить знания о зимних месяцах: декабрь, январь, февраль.
Познакомить с пословицами, потешками, чистоговорками, пословицами о зиме.
Формировать умение использовать выразительные средства языка, при составлении рассказа.
Воспитывать любовь к природе.
Художественная литература.
Через художественное слово уточнить представления детей о зимних явлениях.
Публикация «„Зима“, План-конспект непосредственной образовательной деятельности по ознакомлению с миром природы в старшей группе» размещена в разделах
- Зима
- Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Старшая группа
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
Здоровье:
Воспитывать привычку сохранять правильную осанку во всех видах деятельности.
Материал:
Иллюстрации, 3 обруча, вопросы.
Ход занятия.
Дети стоят полукругом. Во время движения по кругу произносятся следующие слова:
«Наконец пришла зима :
Стужа, вьюга, холода.
Выходите погулять.
Где снежинку нам искать?»
( Усложнение: лежат 3 обруча с изображением 3 месяцев)
Дети должны выбрать те карточки, которые могут соответствовать данному месяцу на карточке. Вывод делать из ответов на вопросы.
