Конспект непосредственной образовательной деятельности в подготовительной группе «Красная книга. Животные»

Анна Богачева
Конспект непосредственной образовательной деятельности в подготовительной группе «Красная книга. Животные»

Программные задачи:

Образовательная:

- Познакомить детей с одним из способов охраны и защиты животных и растений- создание человеком Красной книги.

-Рассказать о животных, занесенных в Красную книгу. И пояснить причины почему они оказались на грани исчезновения.

Развивающая:

- Закрепить ранее полученные знания и продолжать применять их в практической деятельности.

- Развивать зрительную и слуховую память у детей, логическое мышление.

Воспитательная:

- Воспитывать любовь к природе, к животным и бережному отношению к ним.

- Воспитывать усидчивость и внимательность.

Материалы и оборудование:

Презентация, картинка с изображением Красной книги, цветные карандаши, листки бумаги, подбор стихов и загадок про животных.

Методы и приемы:

Показ, беседа, рассматривание, индивидуальная работа, художественное слово, демонстрация слайдов.

Ход занятия:

Воспитатель: Здравствуйте ребята. (дети здороваются) Сегодня я пригласила к нам на занятие Знайку. Он обещал принести нам какую-то книгу, но позвонил мне и сказал, что немного опоздает к нам в гости. Пока мы будем ждать Знайку, давайте отгадаем несколько загадок. Согласны?

Дети: Да.

Воспитатель:

Не слыша волны океанской,

Морского простора не зная,

В далекой степи африканской

Резвится тельняшка морская.

(зебра)

Уж очень вид у них чудной:

У папы –локоны волной,

А мама ходит стриженой.

На что она обижена?

(львица)

Очень много силы в нем,

Ростом он почти что с дом.

У него огромный нос,

Будто нос

Лет тыщу рос

(слон)

Трав копытами касаясь,

Ходит по лесу красавец,

Ходит смело и легко,

Рога раскинув широко.

(лось)

Когда он в клетке, то приятен,

На шкуре много черных пятен.

Он хищный зверь, хотя немножко,

Как лев и тигр, похож на кошку.

(леопард)

Серый, страшный и зубастый

Произвел переполох.

Все зверята разбежались.

Напугал зверят тех (волк)

Воспитатель: Молодцы ребята. Правильно все загадки отгадали. Ой ребята слышите кто-то к нам стучит.

Тут в группу входит Знайка и у него в руках книга.

Знайка: Здравствуйте ребята, меня зовут Знайка. (дети здороваются со Знайкой)Извините что опоздал, я искал Красную книгу, но так и не нашел. Пришлось взять с собой книгу со стихотворениями о животных. И сейчас я вам их прочту.

Знайка:

Ягуар

-Ягуар, большая кошка,

Помурлыкай мне немножко.

- Ушко наклони пониже,

Подойди ко мне поближе.

Расскажу тебе на ушко,

Чем набью сегодня брюшко.

Тигры

Тигры- знают все ребята-

Ходят в шкурах полосатых.

От хвоста и до ушей

Цвет песка и камышей.

Пума

Кошек хищное семейство

Жить не может без злодейства

По траве. Скользя без шума,

На охоту вышла пума.

Носорог

Носорог без лишних слов

В драку броситься готов.

Он не даст себя в обиду,

Неуклюж он только с виду.

Знайка: Ребята, вам понравились стихи?

Дети: Да.

Воспитатель: Не переживай Знайка. У меня есть иллюстрации с изображением нужной нам книги и все материалы для рассказа о ее содержании.

Ребята сегодня мы с вами поговорим о Красной книге «Животных». Узнаем историю и цели ее создания, какие животные занесены в эту книгу. Но для начала поиграем.

Физминутка:

- Аист, аист, длинноногий,

Покажи домой дорогу.

Аист отвечает:

- Топай правою ногой,

Топай левою ногой.

Снова- правою ногой,

Снова- левою ногой,

После- правою ногой,

После- левою ногой,

Вот тогда придешь домой.

Дети проговаривают слова, выполняя движения по тексту.

Воспитатель показывает иллюстрацию с изображением Красной книги.

Воспитатель: Каждый день на Земле исчезают десятки представителей флоры и фауны. Один из способов борьбы за сохранение биоразнообразия на нашей планете – охрана редких и исчезающих видов растений и животных. (слайд № 2)

Ребята, люди создали Красную книгу для сохранения биологического разнообразия на нашей планете. Человечество давно осознало эту опасность, и создание Красных книг разного ранга стало первым шагом в его борьбе за сохранение животных и растений, подошедших к черте, из-за которой нет возврата. Красная книга состоит из двух томов: 1 том «Животные», 2 том «Растения».В эту книгу занесены животные и растения находящиеся на стадии

исчезновения и редкие виды животных и растений нашей планеты. В каждой стране есть своя Красная книга, а также есть международная Красная книга. 1963г. появилась первая Красная книга.

А сейчас Знайка нам расскажет о некоторых животных занесенных в Красную книгу.

Далее идет показ презентации (слайд с 3 по 18) с комментариями.

Знайка: Ребята, вы поняли как важно беречь и охранять животных. (ответы детей)

Далее Знайка изображает различных животных, а дети отгадывают что это за животное.

Дети: Спасибо тебе Знайка за интересный рассказ и игру.

Воспитатель: Дети давайте нарисуем любое животное, про которых нам рассказал Знайка.

Дети рисуют любое животное по своему выбору.

Показывают свои работы Знайке и воспитателю. Воспитатель предлагает положить рисунки детей в заранее приготовленную папку, для создания своей Красной книги в группе.

Дети прощаются со Знайкой.

Знайка уходит: Берегите природу ребята.

Итог занятия:

Воспитатель: Ребята, так для чего нужна Красная книга?

Дети: Для сохранения отдельных видов животных и растений, которые нуждаются в охране.

Воспитатель: И как же нужно относиться к окружающей нас природе и ее обитателям?

Дети: Нужно относиться бережно. Иначе все погибнет на нашей планете.

Литература:

Интернет- ресурсы:

http://ejka.ru/blog/zagadki/1.html

http://www.playroom.ru/content/view/1103/9/

http://nsportal.ru/detskii-sad/raznoe/podborka-fizminutok

http://biodat.ru/vart/doc/gef/GEF_A/A11/A1_1_243.html

Прикреплённые файлы:

prezentacija-na-temu_tfq9k.ppt | 899,5 Кб | Скачан: 5553
 
Публикации по теме:

Презентация «Что такое Красная Книга?» Представляю вашему вниманию презентацию "Что такое Красная Книга" для детей старшего дошкольного возраста. Её может представить как воспитатель,.

Исследовательский проект «Животные Кировской области» Международный Союз охраны природы составил Красную книгу мира. И в нашей Кировской области тоже есть Красная книга. Она является официальным.

Библиотека изображений:
  • Дикие животные
  • Дикие животные
  • Безопасность детей
Автор публикации:
Конспект непосредственной образовательной деятельности в подготовительной группе «Красная книга. Животные»
Опубликовано: 24 октября 2013 в 18:35
+12
Расскажите коллегам и друзьям!
Скачать и печатать
Комментарии:
Всего комментариев: 4.
Для просмотра комментариев
.
Популярное из нового
Моё уютное творчество. Сказочная история «Шапочки для гномиков»
Однажды, гуляя по городу, мы зашли в сквер, расположенный недалеко от дома. Это небольшая, уютная и ухоженная территория, огороженная красивым забором....
Мастер-класс «Елочка из фоамирана»
Для создания новогоднего настроения в оформлении композиции нужен главный элемент. Это будет елочка. Елочку можно сделать из ниток, бумаги. А я решила...
Изготовление атрибута для танца снежинок
Приближается Новый год, все готовятся к утренникам. По традиции, почти всегда на утреннике присутствуют девочки- снежинки. Для завершения образа хочется...
Детский мастер-класс по нетрадиционной технике рисования. Тема: «Снегирь на ветке...
Детский мастер-класс по нетрадиционной технике рисования. Тема: «Снегирь на ветке рябины». ( Для детей 6-7 лет) Доброго времени суток, коллеги! Я...
Фотоотчёт «Мир вокруг нас» (наблюдение за насекомыми)
Фотоотчёт «Мир вокруг нас» ( наблюдение за насекомыми) Вот и прошла зима с морозами и метелями. Наступила весна. Чаще стало пригревать теплое весеннее...