Юлия Решитько
Конспект непосредственной образовательной деятельности в группе раннего возраста по аппликации «Красивый цветок в подарок»
Цель: воспитывать желание порадовать окружающих. Создать для них что-то красивое.
Основная образовательная область : художественное творчество.
Задачи по основной образовательной области :
- расширять образные представления детей, развивать умение создавать изображения одних и тех же предметов по-разному, вариативными способами; - продолжать формировать навыки индивидуального творчества; - вызывать чувство радости от созданного изображения.
Вид детской деятельности : игровой.
Публикация «Конспект непосредственной образовательной деятельности в группе раннего возраста по аппликации „Красивый цветок в подарок“» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Младшая группа
- Цветы. Аппликации
- Цветы. Все о цветах
- Цветы. Конспекты занятий
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» март 2016
Оборудование: картинка цветика - семицветика, картонные кружки (диаметр 4см, лепестки разных цветов (по 7 шт. на одного ребёнка, трубочка (для сока, вырезанные детские ладошки зелёного цвета (по две на каждого ребёнка).
Ход занятия.
Ребята у нас сегодня занятия аппликация. Но это у нас не обычное занятие, а волшебное!
-Ребята скоро будет праздник мамочки! Который называется «День матери», и все дети дарят мамам в этот день цветы.
-Давайте мы с вами сначала посмотрим, какой бывает необычный цветок (рассматривание картинки цветика - семицветика). Обсуждение с детьми, какие лепестки там изображены, как они называется.
-А теперь послушайте стих про цветок :
Мамочка, среди цветов
Я нашла цветочек.
У него семь лепестков -
Мне сказала дочка.
Загадаю я ему
Разные желанья.
Лепесточки оторву,
Делая признанье:
Чтобы ПЕРВЫЙ лепесток
Подарил мне куклу,
А ВТОРОЙ чтоб мне помог
Не заметить скуку.
С ТРЕТЬИМ сяду в карусели,
Как волчок вращаясь.
А с ЧЕТВЕРТЫМ на качелях
Закричу от счастья.
С ПЯТЫМ скушаю Пломбир,
Горла не тревожа,
А ШЕСТОЙ как Мойдодыр
Вымыться поможет.
А СЕДЬМОМУ лепестку
Я секрет открою,
Что сестренку очень жду
Чтоб нас было двое.
Если смогут лепестки
Выполнить программу.
Ни капризов, ни тоски
Не увидит мама. (СЕМИЦВЕТИК)
-Теперь мы с вами будем делать красивый цветок. На столах у нас лежат разноцветные бумажные лепестки, из которых мы будем делать цветок : каждый кружок- цветок.
В процессе выполнения берём по два – три ребёнка, помогаем и провариваем все действия. После выполнения поставить цветы в вазу для просмотра детям.
- Ребята мы берём листочек- лепесточек желтого цвета, который приклеиваем на белую серединку и пальчиком прижимаем, затем берём красный листочек- лепесточек и приклеиваем на белую серединку и пальчиком прижимаем (и так дальше).
-Смотрите, ребята, какие у нас красивые получились цветики - семицветики. Вы просто молодцы!
-Вот мы сегодня с вами сделали необычные цветы, нашим красивым мамочкам. Они будут очень рад за ваш подарок.
Каждый цветок вставить в стакан с раствором гипса, перевязав стакан яркой лентой.
