Елена Носикова
Конспект непрерывной образовательной деятельности по физическому развитию с детьми раннего возраста «В гости к солнышку»
Интеграция образовательных областей :
Социально-коммуникативное развитие
Познавательное развитие
Физическое развитие
Виды детской деятельности : игровая, коммуникативная, познавательно – исследовательская,
пальчиковая игра, массаж кисти рук
Цели: Упражнять в сохранении устойчивого равновесия при ходьбе по ограниченной поверхности; в прыжках в длину (через ручей ш – 15см.); развивать активность детей в двигательной деятельности, интерес к совместным играм.
Публикация «Конспект непрерывной образовательной деятельности по физическому развитию с детьми раннего возраста „В гости к солнышку“» размещена в разделах
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Младшая группа
- Солнце, солнышко
- Солнце. Конспекты занятий
- Темочки
Закреплять понимание слов: широкий – узкий; формировать представление об эмоциональном состоянии: весело – грустно. Совершенствовать речь детей путём проговаривания слов, повторения за воспитателем. Формировать желание активно и доброжелательно взаимодействовать со взрослыми и сверстниками.
Оборудование: синяя ткань (для обозначения лужи, солнышко, гимнастическая
скамейка, 2шнура (ручей)
Ход НОД
Дети заходят в зал, выстраиваются в шеренгу. Здороваемся.
Все собрались? Все здоровы?
Бегать и играть готовы?
Ребята, вы знаете, что сейчас на улице весна. Весеннее солнышко всё больше пригревает, нас на улицу зазывает. Вы рады солнышку? Давайте порадуемся вместе. (Пальчиковая игра)
Солнышко :
- Утро красное пришло,
- Стали лучики светить
- Малых деток веселить.
Пальчики разгибаются по одному
- Прилетели тучки
- Спрятались лучики.
Пальчики прячутся в кулачок
-- Когда солнышко светит и тает снег, то на дороге, что появляется? (вода, лужи большие и маленькие)
Пойдём погуляем. Ой, посмотрите, какая большая лужа разлилась перед нами (в центре на полу лежит синяя ткань) Пойдём осторожно погуляем вокруг лужи, не вступая в неё.
1 часть:(под музыку)
- Ходьба на носках вокруг лужи,
- Вокруг лужи можно побегать,
- Вокруг лужи можно попрыгать
2 часть: Общеразвивающие упражнения.
СОЛНЫШКО И ТУЧКА»
Воспитатель. Где же солнышко-колоколнышко?
Скрылось солнышко за тучку.
Нету солнышка.
(И. П. — стоя, ноги слегка расставлены, руки вниз. Поднять плечи — «удивиться», вернуться в И. П. Выполнить 4 раза.)
Воспитатель. Ты ладошки нам погрей, наше солнышко,
Наше солнышко-колоколнышко.
(И. П. — то же. Руки вперед, ладони вверх — И. П. Выполнить 4 раза.)
Воспитатель. Показался солнца лучик — стало нам светлее.
Справа лучик, слева — лучик, стало веселее.
(И. П. — стоя ноги на ширине плеч, руки на пояс. Поворот вправо — И. П., влево — И. П. Выполнить по 2 раза в каждую сторону.)
Воспитатель. Солнце в небе засветило, все вокруг преобразило.
Можно в лужу посмотреть и себя там разглядеть.
(И. П. — то же. Наклон, руки направлены вниз — И. П. Выполнить 4 раза.)
Воспитатель. Солнцу рады все на свете.
И воробушки, и дети.
(Прыжки на двух ногах 'в ритме произнесения слов запева [8 подпры-гиваний]. На произнесение слов 2-й раз — ходьба на месте. Выполнить 2 раза.)
Основные движения:
1. - Ребята, как можно перейти через лужу? (перепрыгнуть? Перелететь?
Поставим скамейку и перейдём как по мостику. (поточным методом, руки в стороны)
Подойдём к солнышку, попросим, пусть превратит нас в солнечные лучи и попробуем высушить нашу лужу. (вместе собираем ткань – лужу) Помогли солнышку высушить лужу.
Усаживайтесь, отдохните.
1. Ребята, смотрите, здесь течёт ручей. Лужа была широкая, а ручей – узкий. Через него можно перепрыгнуть. Перепрыгивание через ручей (ширина – 25 см) друг за другом.
Подвижная игра «Солнышко и дождик»
Солнышко творит чудеса, оно снег превращает в лужи. Только детям по лужам ходить нельзя, они холодные и можно простудиться.
