Конспект непрерывной образовательной деятельности по физическому развитию в младшей группе

Фирсова Наталья Павловна
Конспект непрерывной образовательной деятельности по физическому развитию в младшей группе

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

"Детский сад №1 " Ручеек" г. Новоузенска Саратовской области"

Конспект

непрерывной образовательной деятельности

по физическому развитию

в младшей группе

]Инструктор по физической культуре

Фирсова Наталья Павловна

стаж работы 27лет

2018 год

Направление образования и развитие (образовательная область) :

"Физическое развитие".

Публикация «Конспект непрерывной образовательной деятельности по физическому развитию в младшей группе» размещена в разделах

• Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Темочки

Цель. Формировать потребность детей в ежедневной двигательной деятельности.

Развивать физические качества и укрепление здоровья детей.

Задачи.

Образовательные. Упражнять в ходьбе и беге друг за другом, равновесии, закреплять умение ползать на четвереньках.

Развивающие. Развивать ловкость, двигательную активность, выносливость.

Воспитательные. Воспитывать интерес и любовь к спорту, доброжелательное отношение к сверстникам. Воспитывать у детей стремление участвовать в подвижных играх.

Здоровьесберегающие. Укреплять дыхательную систему, способность формировать правильную осанку, закаливание организма.

Виды деятельности. Игровая, познавательная, речевая.

Форма организации. Групповая.

Оборудование. По 2 кубика на каждого ребенка, гимнастическая доска шириной 15 см, 2 дуги, высотой 45 - 50 см, маска "Собака" для игры.

Ход НОД.

Вводная 1 часть.

Построение в шеренгу. Ходьба и бег по кругу в чередовании. Ходьба на носочках, руки в стороны. Построение в круг.

Основная 2 часть.

Общеразвивающие упражнения с использованием кубиков.

1. И. п. (здесь и далее И. п. - исходная позиция).Ноги врозь, кубики в обеих руках внизу. Поднять кубики через стороны вверх, потянуться. Вернуться в и. п. Повторить 4-5 раз.

2. И. п. Ноги на ширине плеч, кубики в обеих руках у пояса. Выполнить поворот налево, вынести кубики вперед, сказать "вот", вернуться в и. п. Повторить 4-5 раз.

3. И. п. Ноги вместе, руки за спиной. Присесть, вынести кубики вперед, сказать "вот", вернуться в и. п. Повторить 4-5 раз.

4. И. п. стоя на коленях, кубики у плеч. Выполнить наклоны в стороны, по типу "Неваляшка" с произношением стихотворения "Мы милашки - куклы неваляшки".

5. И. п. кубики на полу. Руки на поясе, ноги слегка расставлены. Прыжки вокруг кубиков на двух ногах в течении 5-7 сек.

Основные виды движений.

1. Ходьба по гимнастической доске, руки на поясе Повторить 2-3 раза.

2. Подлезание под дугу на четвереньках. Не задевая верхний край обода дуги.

Повторить 2-3 раза.

Упражнения выполняются поточно в среднем темпе.

Подвижная игра "Лохматый пес"

Выбирается желающий ребенок на роль лохматого пса, одевается маска и пес садится на стульчик, противоположно детям, сидящим на скамеечках.

Произнося текст, дети подходят спокойно к "лохматому псу" :

"Вот лежит лохматый пес,

В лапы свой уткнул он нос.

Притворился, будто спит.

Подойдем к нему, разбудим,

И посмотрим, что же будет!"

"Пес говорит "гав" и пытается догнать убегающих детей. Пойманный ребенок исполняет роль "лохматого пса".

Заключительная 3 часть. Ходьба в колонне по одному на носках и пятках поочередно. (2-3 мин.)

Итог занятия подводит инструктор.