Конспект НОД: Художественное творчество в средней группе Тема: Клетчатый платочек (декор.)

Людмила Шитова
Конспект НОД: Художественное творчество в средней группе Тема: Клетчатый платочек (декор.)

Программное содержание: обучать рисованию узора из вертикальных и горизонтальных линий, чередуя по цвету, закрепить умение работать с кистью, промывать кисть, воспитывать аккуратность.

Материал: Кисть, гуашь зеленая, желтая, вода, бумага, платочек.

Словарная работа: Клеточки, вертикальные,горизонтальные, чередовать.

Содержание:

До занятия проводится коллективный труд: дети стирают носовые платочки.

Подарила мама дочкам по красивому платочку

Два платочка в клеточку у Олечки и Светочки.

Рассматривают образец по ходу беседы

Публикация «Конспект НОД: Художественное творчество в средней группе Тема: Клетчатый платочек (декор,)» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Средняя группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» февраль 2013

Воспитатель: Наши девочки расстроены,потому что после стирки рисунок на платочках стерся. Поможем им? Сегодня мы нарисуем такой же рисунок как у них. А какой был рисунок (в клеточку)

Какие цвета будем использовать (желтую, зеленую)

А как проведем линии (вертикально, горизонтально)

Покажите мне как будете рисовать узор. (упражнение в воздухе вертикальных и горизонтальных линий).

Что будете делать после того как нарисуете (промыть кисть и убрать на подставку)

Самостоятельная деятельность детей, инд. помощь

В конце занятия воспитатель анализирует рисунки-платочки детей, отмечая аккуратность, чередование цвета. Выставляются на доске.

-Какой платочек вам понравился и почему? - Чей узор выполнен аккуратно? На каком платочке линии прямые? Кто смог чередовать узор по цвету?

Поблагодарить детей за помощь девочкам.

После этого можно станцевать танец с платочком,который дети разучивали ранее с музыкальным руководителем.