Светлана Ермакова
Конспект НОД «Лекарственные растения»
Конспект НОД по окружающему миру
Старший дошкольный возраст
Ермакова Светлана Валериевна
Тема. Лекарственные растения.
Цель: познакомить детей с лекарственными травами, закрепить знания о строении растения, формировать умение правильно использовать полезные травы (у какого растения какую часть надо взять для приготовления лекарства; в какое время года, чтобы не нанести ущерб природе, обратить внимание на то, что природа - источник не только красоты, но и пользы; формировать доброжелательность, стремление помочь ближнему, чуткое отношение к окружающему нас миру.
Публикация «Конспект НОД „Лекарственные растения“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лекарственные растения и травы. Зеленая аптека, фитотерапия
- Лекарственные растения. Конспекты занятий
- Растения. Изучаем мир растений
- Темочки
Оборудование: набор лекарственных растений (гербарии лекарственных растений, сушёные травы, разменные карточки с их изображением, книги о лекарственных растениях, дидактическая игра «Приготовь лекарство», презентация.
Ход НОД:
- Ребята, сегодня мы будем знакомиться с лекарственными растениями. Кого из вас, когда вы заболевал, мамы лечили травами? (ответы детей)
-Лечение травами известно с давних времён. Оно возникло ещё во времена первобытного общества. Уже тогда люди заметили: растения, которыми они питаются, могут быть ещё и целебными. В наших лесах очень много целебных растений. Какие можете назвать? Чем они полезны? (ответы детей)
-Скажите пожалуйста, как называется это растение? (показываю картинку с изображением цветущей липы. Дети называют её)
-Чем полезна липа? Из её цветков заваривают чай. Слышали, наверное, такое название - липовый чай? он очень полезен, помогает при лечении простудных заболеваний.
-А это что за растение? (показываю подорожник) Как оно называется? Чем может быть нам полезно? (ответы детей)
-Правильно, это подорожник. Его хорошо прикладывать к небольшой ранке - он кровь останавливает.
-Подорожник растёт на лугу, вдоль дороги, в канаве. Цветёт с весны до осени. Для лечебных целей собирают только листья. Их срезают и сушат в тени, чтобы они не потеряли своей естественной окраски. В народной медицине подорожник используют для лечения различных недугов. К ранам прикладывают свежий листик.
-А вот ещё одно полезное растение (показываю мяту, как оно называется? (ответы детей)
-Верно. Это мята. Мята втерт летом. Полезны только её листья. Из них заваривают чай. Его пьют для лечения простудных заболеваний. Мята также способствует пищеварению.
Вы заметили, что для приготовления лекарства используют не всё растение, а только одну какую-нибудь часть? Почему, как вы думаете? ( предположительные ответы детей: потому, что в ней содержится больше целебных веществ)
-Правильно. А вспомните, какая часть липы обладает целебными свойствами? (ответы детей - цветки)
-У подорожника? У мяты? (ответы детей)
-Ребята, отгадайте загадку: рос шар бел, дунул ветер – шар улетел. (Одуванчик)
-Давайте устроим физкультминутку и поиграем в «Одуванчики». Повторяйте за мной движения.
Дождик поливает,
Солнышко пригревает,
Вдруг налетел ветер, стал дуть на одуванчики (дети раскачивают поднятыми вверх руками). Ветер подул еще сильнее (дети разбегаются в разные стороны и бегают на носочках).
Вдруг с головы Одуванчиков полетели белые легкие парашютики (дети приседают).
Там где упали парашютики, снова будут расти Одуванчики. (дети встают)
Дидактическая игра «Приготовь лекарство»
-Ребята, а теперь давайте посмотрим, как люди собирают и заготавливают лекарственные растения.
Презентация «Сбор и заготовка лекарственных растений»
-Дети, в следующий раз я вам расскажу про правила сбора лекарственных растений и про многие другие полезные растения : шиповник, календула, алоэ.
А теперь приглашаю вас отведать ароматный чай с мятой!
