Светлана Лейман
Конспект НОД «Наша страна-Россия»
Конспект НОД в логопедической группе по формированию целостной картины мира и ручному труду. Тема: «Наша страна - Россия».
Цель:обобщение знаний детей о России.
Задачи:
• закрепление знания детей о государственных символах России;
• воспитание чувства любви к своей Родине – России;
• расширение представления о природе России;
• развитие умения правильно строить свой ответ, согласно грамматическим правилам;
• развитие познавательного интереса, творческих способностей, мелкой моторики;
Публикация «Конспект НОД „Наша страна-Россия“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Моя Родина Россия
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Патриотическое воспитание. Конспекты занятий
- Родина, Россия. Конспекты занятий
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» март 2016
• воспитание в детях чувства товарищества, умения сопереживать и поддерживать друг друга;
• создание радостного и веселого настроения у детей.
Словарная работа: Россия, герб, гимн, флаг.
Материал. Карты, гербы, флаги, мозаика, ИКТ, бумага, клей.
Методические приемы:Словесный – беседы (чтение стихов, загадывание загадок); наглядный – демонстрация картин, презентации; игровой – д/и, практический – выполнение заданий.
Ход НОД:Дети заходят, здороваются с гостями.
1. Организационый момент.
- Встаньте в круг. Поприветствуем друг друга.
Здравствуй правая рука - протягиваем вперёд,
Здравствуй левая рука - протягиваем вперёд,
Здравствуй друг - берёмся одной рукой с соседом,
Здравствуй друг - берёмся другой рукой,
Здравствуй, здравствуй дружный круг- качаем руками.
Мы живем в стране, у которой удивительно красивое имя – Россия. А вы знаете, почему у нашей страны такое название? Сейчас нам расскажет Вика.
За ясные зори, умытые росами,
За русское поле с колосьями рослыми.
За реки разливные в пламени синем
Тебя по-славянски назвали Россия.
-Много чудесных стран на Земле, везде живут люди, но Россия – единственная, необыкновенная страна, потому что она наша Родина. Покажите на карте границы России. (дети показывают на карте).
-Как вы думаете, что такое Родина?
(Ответы детей: Родина – значит родная, как мать и отец. Родина – место, где мы родились, страна, в которой мы живем. Родина, у каждого человека одна.)
Россия это наша большая Родина, есть ещё и малая Родина- это край в котором мы живём. Как называется наш край? Покажите на карте.
К нам в гости пришли матрёшки. У каждой матрёшки есть для вас задание.
2. Основная часть.
Открывают первую матрёшку.
1 конкурс. Игра «Я начну, а вы закончите», правильные ответы вы увидите на экране.
Наша страна называется… Россия (слайд 2)
Граждане России называются… россияне (слайд 3)
Столица России – город… Москва (слайд 4)
Кто президент в России… Путин (слайд 5)
Кто выбирал президента… российский народ.
Какой документ имеет гражданин России… паспорт (слайд 6)
В каком документе записаны главные законы России… Конституция РФ (слайд 7)
Когда мы отмечаем день рождения России? …. 12 июня мы отмечаем день Рождения России (слайд 8)
Настроение у всех хорошее? Давайте сделаем гимнастику для наших глазок.
Раз –налево, два – направо,
Три –наверх, четыре — вниз.
А теперь по кругу смотрим,
Чтобы лучше видеть мир.
Открывают вторую матрёшку
2 конкурс. «Государственные символы».
-Вопрос для всех. Какие государственные символы вы знаете? (Герб, флаг, гимн.)
Флаг. Игра «Узнай наш флаг»
(Предлагаю на доске выбрать среди разных флагов российский флаг и флаг Красноярского края) /повесить картинку/
Где можно увидеть российский флаг? (На государственных зданиях, кораблях, самолетах, жилых домах в дни государственных праздников.)
- Что обозначает белый цвет (синий, красный) Белый цвет обозначает чистоту, синий – небо и верность, красный – огонь и отвагу (слайд 9)
Герб. Игра " Собери герб".
Цель: закрепление знания детей о государственном гербе, умение узнавать герб России среди гербов других стран.
Что изображено на нашем гербе? (Золотой двуглавый орел со скипетром и державой, на щите изображен Георгий Победоносец на коне, он копьем поражает змея.) Герб наш символизирует победу добра над злом, красоту и справедливость (слайд 10)
Гимн.
Что такое государственный гимн? (Главная песня страны, исполняется в особо торжественных случаях, слушать ее надо стоя, проявляя уважение, слайд 11)
Ребята, предлагаю вам исполнить 1 куплет гимна и припев /включить минус/
Мы с вами говорили о главных, официальных, символах России, но есть ещё и неофициальные, национальные, символы России.
Открывают третью матрёшку.
3 конкурс. Игра «Найди национальные символы России»
Цель: в игровой форме закрепить знания детей о неофициальных символах России.
Дети называют символы и демонстрируют их (медведь, Дед Мороз, балалайка, оренбургский платок, дымковская игрушка, модель берёзки)
Молодцы ребята, справились со всеми заданиями. А сейчас я вам загадаю загадки.
4 конкурс. «Главные праздники России».
В нашей стране есть главные праздники, которые отмечают все граждане России. Отгадайте загадки, чтобы узнать, как называются эти праздники.
Дед Мороз принес подарки,
Их под елочку кладет.
Наступил веселый, яркий,
Лучший праздник… (Новый год).
Чтоб на всей большой Земле
Мир настал для человечества,
Отмечаем в феврале
День… (Защитника Отечества).
Если нам куда-то надо,
Путь найти поможет карта.
Если нам нужны награды,
Быстрый бег начнем со старта…
А весной мы встретить рады
Женский день… (Восьмое марта).
Идет парад, гремит салют,
Звучит оркестр там и тут,
Не только прадеды и деды
Встречают славный… (День Победы).
5 конкурс «Творческий». Девочки делают берёзку – объёмная аппликация, мальчики делают флаг России - техникой оригами.
Выполняется гимнастика для пальцев:
Здравствуй, Солнце золотое!
Здравствуй, небо голубое!
Здравствуй, вольный ветерок!
Здравствуй, маленький дубок!
Мы живем в одном краю -
Всех я вас приветствую!
Ребята берут предметы (бумагу, клей, ножницы и т. д.) необходимые для работы, садятся за столы, выполняют задания, играют песни о России («Мы дети твои Россия», «Я живу в России»)
3. Рефлексия.
Ребята, вы сегодня меня порадовали, я вами горжусь. Давайте закончим наше занятие пословицей о Родине:
«Нет в мире краше Родины нашей» (хором)
Дети раздают гостям сделанные сувениры.
