Екатерина Ивлева
Конспект НОД «Открытка для мамы» Подготовительная группа
Конспект НОД
В области: познания
Вид: Витраж- аппликация «открытка Птица- счастья»
Задачи:
1. Продолжать знакомить детей с понятием «витраж» и его особенностями
2. Воспитывать самостоятельность, творческую активность у детей
3. Продолжать формировать представления о кальке (прозрачная, хрупкая, тонкая)
4. Совершенствовать навыки и умения изобразительного творчества
Публикация «Конспект НОД „Открытка для мамы“ Подготовительная группа» размещена в разделах
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Открытка своими руками
- Подготовительная группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» апрель 2016
5. Обогащать словарь детей: витраж, калька
6. Вызвать желание у детей сделать открытку для мамы аккуратно, с любовью
Интеграция: Коммуникация, художественное творчество
Материал: Основа для открытки (из картона, клей-карандаш, клеёнка, салфеточки, вырезанные части для птицы из кальки
Ход ООД:
1 часть
- Ребята послушайте стихотворение, которое я вам сейчас прочитаю. (П. Синявский)
Мама – самый лучший друг
Обойди весь мир вокруг,
Только знай заранее:
Не найдешь теплее рук
И нежнее маминых.
Не найдешь на свете глаз
Ласковей и строже.
Мама каждому из нас
Всех людей дороже.
Сто путей, дорог вокруг
Обойди по свету:
Мама – самый лучший друг,
Лучше мамы – нету!
- о ком это стихотворение? Как поняли?
- почему мама самый лучший друг?
Ребята, 30 ноября в нашей стране отмечается замечательный праздник День Матери.
И сегодня мы с вами сделаем подарки для наших мам.
-Посмотрите какую открытку я сделала для своей мамы (показ образца открытки)
- Что на ней изображено?
- из каких частей состоит птичка?
- Моя открытка сделана с помощью необычной техники, как она называется? (витраж)
- Эту открытку я делала также, как и окно, которое мы с вами делали.
- Давайте вспомним, как её сделать и в какой последовательности (положить открытку изнаночной стороной вверх, достать бумажные часть, разложить их, приклеивать по одной.)
2 часть
Звучит мелодия «Звуки природы»
Самостоятельная работа детей. Помощь воспитателя при необходимости. Индивидуальные указания и советы.
3 часть
Анализ детских работ
- что мы сегодня с вами делали? Для кого?
- вам нравится ваша открытка?
- что больше всего понравилось?
Ребята, вы все отлично поработали, я думаю, что вашим мамам очень понравится
