Конспект НОД по аппликации «Баранки к чаепитию»

Валентина Радушкевич
Конспект НОД по аппликации «Баранки к чаепитию»

Конспект НОД по аппликации «Баранки к чаепитию»

Цель: Закрепление у детей умений составлять композиции из готовых форм.

Задачи:

1. Продолжать учить детей создавать композиции из готовых форм;

2. Учить детей обследовать руками кольца разных размеров;

3. Продолжать учить детей работать с клеем;

4. Учить детей раскладывать формы на небольшом расстоянии друг от друга или с наложением форм;

5. Учить детей играть в сюжетно-ролевые игры, используя предметы-заместители;

6. Учить детей следить за последовательностью игровых действий;

7. Развивать у детей воображение, восприятие формы, величины и цвета;

8. Развивать мелкую моторику пальцев рук;

9. Развивать у детей глазомер;

10. Воспитывать у детей интерес к аппликации;

11. Воспитывать у детей эстетический вкус.

Предварительная работа:

- рассматривание и обследование руками колец разного размера;

- собирание пирамидок, вкладывание формы в форму;

- дидактические игры: «Разноцветные колечки», «Соберем бусы»;

- чтение и рассказывание потешек, стихотворений.

Материалы:

- бумажные кольца желтого цвета (по 6 колец для каждого ребенка);

- клей, салфетки, нитки, простой карандаш;

- основа для аппликативной композиции (чайник, чашка) на каждого ребенка;

Ход занятия:

(Дети сидят за столами)

Воспитатель:

Воспитатель: Ребята, посмотрите какие бублики, баранки.

(Воспитатель показывает детям баранки с бубликами)

Они похожи на кольца от пирамидок. Возьмите кольца и пальчиками проведите по ним. Кольца какие?

Дети: Круглые, большие и маленькие. Кольца похожи на баранки, калачи, бублики.

Воспитатель: А теперь, ребята, соберите кольца на ниточки. А я буду на ниточку нанизывать баранки.

(Дети нанизывают на ниточку кольца, а воспитатель собирает на нитку баранки)

Воспитатель: У вас, дети, получились связки разноцветных колечек. А у меня получилась связка золотистых румяных баранок.

Хоровое чтение русской народной потешки «Ай, качи-качи-качи!Глянь, баранки…»

Ай, качи-качи-качи!

Глянь, баранки, калачи!

Глянь, баранки, калачи!

С пылу, с жару из печи.

В пылу с жару из печи -

Все румяны, горячи.

Налетели тут грачи,

Подхватили калачи.

Нам осталися,

Бараночки!

Ребята, на ваших столах найдите бумажные большие калачи и маленькие баранки. Я предлагаю составить красивые аппликативные композиции из маленьких баранок. Отберите маленькие баранки.

Воспитатель: Баранки мы будем приклеивать на листы бумаги с изображением чайников и чашек. А ниточку нарисуем простым карандашом на листе бумаги (воспитатель рисует ниточку на образце).

Все нарисовали ниточку? Расположите баранки на ниточку таким образом, чтобы они были на небольшом расстоянии друг от друга, а по желанию можете бараночки наложить друг на друга (воспитатель показывает варианты расположения колец).

Самомассаж «Ой, качи-качи-качи! В головах-то калачи…»

Ой, качи-качи-качи!

В головах-то калачи,

В ручках пряники,

В ножках яблочки,

По бокам конфеточки,

Золотые веточки!

(дети поочередно руками касаются головы, рук, ног, делают легкие круговые движения руками)

Воспитатель: Все вместе принимаемся за работу! Начинаем приклеивать на ниточку баранки.

(Воспитатель напевает немецкую народную песенку «Погляди – в мешках томится…», дети приклеивают баранки)

Погляди -

в мешках томится,

Золотистая пшеница.

Ветер дует день и ночь,

Хочет мельнику помочь.

Станет все зерно мукою,

Потечет мука рекою.

Испекут нам из муки

Бублики, баранки,

Калачи да булки!

Воспитатель: Ах, как много баранок получилось у нас! Молодцы, ребята!

Сюжетно-ролевая игра «Чаепитие»

Цель: Закрепление у детей умений выполнять действия соответственно сюжету игры.

Разучивание стихотворения В. Шипуновой «Печет, печет бабушка…»

Печет, печет бабушка

Пироги да шанежки,

Плюшки, сладкие ватрушки,

Пирога большой кружок…

- Кушай, кушай, мой дружок!

Будем пироги жевать,

Калачами заедать.

Сладкие ватрушки кушать –

С белым – белым творогом.

Белым – белым молоком,

Плюшки будем запивать.

Воспиатель: Ребята, предлагаю вывесить наши работы в уголке для творчества.

Публикации по теме:

Конспект НОД по аппликации «Мухомор»Конспект НОД по аппликации «Мухомор» Конспект НОД по образовательной области ‹‹художественно- эстетическое развитие››-аппликация Тема: «Мухомор» Цель:. Учить детей красиво.

Конспект НОД по аппликации Конспект ОД по аппликации во 2 младшей группе «Мой весёлый звонкий мяч» Разработала и правила воспитатель группы по зрению: Панкова Ирина.

Конспект НОД по обрывной аппликации «Ехидна» Конспект НОД по аппликации на тему "Ехидна". Нетрадиционная техника — обрывная аппликация Цели: - повторить с детьми технику выполнения.

Конспект НОД по аппликации «Троллейбус»Конспект НОД по аппликации «Троллейбус» Цель: Формировать умение у детей передавать характерные особенности троллейбуса. Задачи: • Закреплять умение разрезать полоску на одинаковые.

Библиотека изображений:
  • Домашние животные
  • Домашние животные
  • Обучение грамоте
Автор публикации:
Конспект НОД по аппликации «Баранки к чаепитию»
Опубликовано: 20 января 2018 в 09:02
+137Карма+ Голосовать
Расскажите коллегам и друзьям!
Скачать и печатать
Комментарии:
Всего комментариев: 62.
Для просмотра комментариев
Популярное из нового
Фотоотчёт: «Как мы с детьми рады зиме!»
Зима к нам в Воронеж пришла не сразу. Сначала, в середине ноября выпал снег, но очень быстро растаял! После, почти два месяца, стояла довольно тёплая и...
Фотоотчёт о празднике «Широкая Масленица!»
Наш детский сад работает по программе "Приобщение дошкольников к истокам русской народной культуры". Вот , почему каждый год мы отмечаем радостно и весело...
Фотоотчёт о районном конкурсе «Шире круг»
В нашем муниципальном образовании « Куйбышевский район» в минувшую пятницу, среди образовательных учреждений прошёл районный конкурс под названием -...
Фотоотчёт о спортивно-развлекательном мероприятии «День особый в феврале»
Есть день особый в феврале, отмечен он в календаре, Двадцать третье число - стало праздничным оно, Сегодня все мамы и девочки знают, что пап и мальчишек...
Конспект коррекционного индивидуального занятия с использованием компьютерной...
ГБУЗ РК «Феодосийский медицинский центр» обособленное структурное подразделение « Городская психоневрологическая больница» Конспект коррекционного...