Мария Кузина
Конспект НОД по аппликации «Мамины помощники»
Конспект НОД по аппликации «Мамины помощники».
2я младшая группа
Интеграция образовательных областей:
«Речевое развитие», «Художественно-эстетическое развитие», «Социально- коммуникативное развитие
Цель: расширять знания о членах семьи (о маме).
Задачи:
1. Закрепить умение называть имя мамы, чем она занимается.
2. Воспитывать желание помогать маме.
3. Вызвать интерес к рассматриванию иллюстраций (фотографий) .
Публикация «Конспект НОД по аппликации „Мамины помощники“» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Темочки
4. Закрепить умение наклеивать готовые детали, составляя изображение.
5. Воспитывать эстетический вкус.
Предварительная работа:
1. Чтение стихотворений и рассказов о маме;
2. Беседы о маме; оформление альбома «Моя мама» (фотографии, рисунки).
Материал:
1. игрушка Зайчик,
2. альбом «Моя мама»,
3. готовые элементы узоров для аппликации,
4. клей,
5. кисточки,
6. клеенки,
7. тряпочки,
8. вырезанные из бумаги фартуки.
Ход занятия.
Воспитатель: Дети, сегодня к нам в гости пришёл весёлый Зайка (воспитатель вносит игрушку Зайчика, дети здороваются с персонажем)-Зайка, а почему ты такой весёлый?
Зайка: -Моя мама – зайчиха решила испечь мои любимые пирожки и попросила меня ей помочь. Но мне так хочется погулять с моими друзьями! И пока мама замешивала тесто, я убежал. Здорово я придумал?
Воспитатель: - Ай-ай-ай, Зайка, ты поступил плохо.
-Вот наши ребятки помогают своим мамочкам!
-Ребята давайте расскажем Зайке, как вы помогаете своим мамам.
(ответы детей)
Воспитатель: - Самая хорошая на свете – это мама. Вы не можете обойтись без нее, а она не может обойтись без вас. Мама очень добрая, всегда улыбается. И вы улыбаетесь ей. Она заботится обо всех членах семьи – поддерживает порядок в доме, готовит, играет с вами.
-Дети, а давайте покажем Зайке наших любимых мамочек (воспитатель достаёт альбом «Моя мама»).
-Чья это мама? Как её зовут? Какая она, чем занимается? А это чья мама? (Дети отвечают на вопросы по очереди)
-Молодцы, ребята, как хорошо вы рассказали о своих мамочках Зайке. А теперь, давайте покажем, как вы помогаете дома!
Физкультминутка «Мамины помощники»
(воспитатель читает стихотворение, дети выполняют соответствующие движения)
Маму я свою люблю,
Я всегда ей помогу :
Я стираю, поласкаю,
Воду с ручек отрясаю.
Пол я чисто подмету
И дрова ей наколю.
Маме надо отдыхать,
Маме хочется поспать.
Я на цыпочках хожу,
И ни разу, и ни разу
Ни словечка не скажу.
Воспитатель: -Молодцы! Я думаю, ваши мамы очень довольны тем, что вы им помогаете, что вы такие заботливые и самостоятельные.
-Ребята, а вы хотите своей маме подарок сделать?
- Все мамочки очень вкусно готовят и, чтобы не испачкать одежду, они одевают фартуки.
-Давайте сделаем для мам красивые фартуки?
-Посмотрите, как это можно сделать (воспитатель показывает образец)
Дети выполняют аппликацию «Украсим фартук», в ходе работы воспитатель помогает тем, у кого возникают трудности.
Воспитатель: -Давайте полюбуемся, какие красивые работы у нас получились, мамочки будут очень довольны.
-Зайка, тебе понравились подарки наших деток для мам?
Зайка: -Ой, дети, какие вы молодцы! Такие красивые фартуки сделали! Сразу видно как вы любите своих мамочек! А мне так стыдно, что я убежал от своей мамы – зайчихи и не помог ей… Побегу быстрее! Помогу ей! До свидания, дети! (дети прощаются с Зайчиком).
