Ангелина Аркадьевна Азарскова
Конспект НОД по аппликации с использованием личностно-ориентированных технологий «Мамины помощники»
Конспект НОД по аппликации с использованием личностно-ориентированных технологий «Мамины помощники»
Цель: Расширять знания о близких родственниках, о семье (о маме).
Задачи:
1. Закрепить умение называть имя мамы, чем она занимается.
2. Воспитывать желание помогать маме.
3. Вызвать интерес к рассматриванию фотографий.
4. Закрепить умение аккуратно наклеивать готовые детали, составляя изображение.
5. Воспитывать эстетический вкус.
Публикация «Конспект НОД по аппликации с использованием личностно-ориентированных технологий „Мамины помощники“» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Темочки
6. Вызывать чувство радости от получившегося результата.
Предварительная работа: чтение стихотворений и рассказов о маме; беседы о маме; оформление альбома «Моя мама» (фотографии, рисунки).
Материал: игрушка Зайчик, альбом «Моя мама», готовые элементы узоров для аппликации, клей, кисточки, клеенки, тряпочки, вырезанные из бумаги фартуки.
Технология : личностно-ориентированная технология.
Ход занятия.
Воспитатель:
-Ребята, сегодня к нам пожаловал веселый Зайка (воспитатель вносит мягкую игрушку Зайчика, дети здороваются с персонажем)
-Зайка, а почему ты такой весёлый?
Зайка:
-Моя мама – зайчиха решила меня порадовать и испечь мои любимые пирожки. Но она сказала, что ей потребуется моя помощь. А мне так хочется погулять с моими друзьями! И пока мама замешивала тесто, я убежал. Ребята, здорово я придумал?
Воспитатель:
- Ай-ай-ай, Зайка, ты поступил плохо.
-Вот наши ребята помогают своим мамочкам! Верно?
-Ребята, давайте расскажем Зайке, как вы помогаете своим мамам.
(ответы детей)
Воспитатель:
- Самая хорошая на свете – это мама. Самая красивая на свете – мама. Вы не можете обойтись без нее, и она не может обойтись без вас. Мама очень добрая, всегда вам улыбается. И вы улыбаетесь ей. Она заботится обо всех членах семьи – готовит, поддерживает порядок в доме, играет с вами, переживает о вас.
-Ребята, а давайте покажем Зайке наших любимых мамочек (воспитатель достаёт альбом с фотографиями «Моя мама»).
-Чья это мама? Как её зовут? Какая она, чем занимается? А это чья мама? (Дети отвечают на вопросы по очереди)
-Молодцы, ребята, как здорово вы рассказали о своих мамочках Зайке. А теперь, давайте покажем, как вы помогаете дома!
Физминутка «Мамины помощники»
Мамины помощники
Дружно маме помогаем –
Пыль повсюду вытираем.
Движения по тексту
Мы белье теперь стираем
Полощем, отжимаем.
Подметаем все кругом –
И бегом за молоком.
Маму вечером встречаем,
Двери настежь открываем,
Маму крепко обнимаем
Воспитатель:
-Молодцы! Я думаю, ваши мамы очень довольны тем, что вы им помогаете, что вы такие заботливые, самостоятельные. Видно, что вы очень стараетесь!
-Ребята, а вы хотите своей маме подарок сделать?
Все мамочки очень вкусно готовят для своей семьи и, чтобы не испачкать одежду, они одевают фартуки.
-Давайте сделаем для мам нарядные фартуки?
-Посмотрите, как это можно сделать (воспитатель показывает образец)
Дети выполняют аппликацию «Украсим фартук», в ходе работы воспитатель помогает тем, у кого возникают трудности.
Воспитатель:
-Давайте полюбуемся, какие красивые работы, какие нарядные фартуки у нас получились, мамочки будут очень довольны.
-Зайка, тебе понравились подарки наших деток для мам?
Зайка:
-Ой, ребятки, какие вы молодцы! Такие красивые фартуки сделали! Сразу видно, как вы любите своих мамочек! А мне теперь так стыдно стало, из-за того, что я убежал от своей мамы – зайчихи и не помог ей…Побегу быстрее! Смастерю красивый фартук, подарю мамочке, и мы вместе замесим тесто! До свидания, ребята! (дети прощаются с Зайчиком, Зайчик уходит под стихотворение, играет фоновая музыка)
Мама пироги печет.
Заинька не отстает,
(«Печь пирожки» — сверху то одна ладошка, то другая)
Пальчики стараются,
Плюшки получаются.
На дощечке нет уж места,
(Развести руками в стороны)
Мама снова месит тесто.
(«Месить тесто», сжимая пальцы в кулак то на одной руке, то на другой)
— Отдохни, — сказала мама.
Заинька твердит упрямо:
(Отрицательно качать головой)
— У слоненка день рожденья,
Очень любит он печенье,
(Прижать ладони друг к другу)
Рыбку любит кошка,
(Волнообразные движения кистями рук)
Бублики — Матрешка.
(Соединить большие и указательные пальцы)
Все я это испеку,
(«Печь пирожки»)
Только не жалей муку.
