Тиканова Мария Анатольевна
«Первоцвет». Конспект НОД по аппликации во второй младшей группе
Конспект образовательной ситуации по аппликации во второй младшей группе
Тема: «Первоцвет"
Цель: вызывать у детей бережное отношение и любовь к цветам. Упражнять детей располагать лепестки, середину, листики, в указанное место (на стебель). Наносить клей на готовые детали.
Публикация «„Первоцвет“, Конспект НОД по аппликации во второй младшей группе» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Первоцветы. Конспекты занятий
- Первоцветы. Первые весенние цветы
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» декабрь 2013
Материал: демонстрационный материал «Цветы». Белый лист с нарисованным стеблем и контуром середины (бутон) воспитателем, клей, кисточка для клея, клеенки, тряпочные салфетки, готовые детали (лепестки, середина, листики) вырезанные из цветной бумаги – по количеству детей; демонстрационные листы с поэтапным выполнением аппликации.
Краткое описание:
1. Вызвать у детей положительные эмоции и закрепить знания о цветах при вступительной беседе.
2. Развивать коммуникативные способности, вступать в диалог;
3. Закреплять навык наклеивания, располагать правильно на листе, соблюдая последовательность действий;
4. Развивать самостоятельность, инициативу, творчество.
Ход занятия:
- Дорогие ребята! Я очень рада видеть вас всех сегодня такими здоровыми и красивыми. А с каким настроением вы пришли сегодня на занятие?
- Посмотрите, сколько гостей пришло к нам сегодня. Поздоровайтесь и поделитесь с ними хорошим настроением.
- Ребята мы уже знакомились с нашими зелеными друзьями, давайте посмотрим на их портреты и вспомним как их зовут и где они растут, когда они появляются в какое время года.
Просмотр тематического альбома.
- Ребята а вы сегодня когда шли в садик заметили как уже хорошо солнышко греет и из земли появляются первые цветочки, первая травка. Так давайте мы сегодня тоже «вырастим свой первоцвет»
Пальчиковая гимнастика "Цветы"
Наши алые цветы (Локти прижаты друг к другу, кисти сомкнуты в виде лодочки.)
Распускают лепестки. (Перед лицом, затем раскрывают в виде чаши.)
Ветерок чуть дышит. (Кисти делают движения по часовой и против часовой стрелки.)
Лепестки колышет.
Наши алые цветки (Кисти рук наклоняются вправо и влево.)
Закрывают лепестки,
Тихо засыпают,
Головой качают.
- Ребята давайте сегодня мы расскажем свою сказку как появляется цветок.
«Наступила весна, ее все ждали, после долгой зимы. Солнышко стало греть теплее, растаял весь снег. Появлялась первая травка. И как то в одно утро солнышко сильно пригрело землю и из земли появился один листочек, потом второй.»
Дети: надо взять один зеленый листочек, взять кисточку, обмакнуть ее в клей и намазать клеем одну сторону. Кисточку положить на подставку. Взять листик, положить намазанной стороной в низ листа бумаги, на линию горизонта, прижать наклеенную полоску салфеткой, чтобы снять лишний клей. Затем аналогично повторить и со вторым листиком действия.
«Солнышко стало ласково греть эти листочки они росли, потом появился стебелек. Он тянулся к солнышку и ему так стало тепло появился бутон и из него стали распускаться лепестки.»
Дети: надо взять теперь лепестки по одному и приклеить к контуру бутона, затем приклеить серединку.
Все дети выполняют аппликацию «Первоцвет».
- Вы сделали красивые «Первоцветы» пока ваши работы будут сохнуть, мы сделаем физкультминутку.
Физкультминутка «На лугу растут цветы».
На лугу растут цветы
Небывалой красоты. (Потягивания — руки в стороны.)
К солнцу тянутся цветы.
С ними потянись и ты. (Потягивания — руки вверх.)
Ветер дует иногда,
Только это не беда. (Дети машут руками, изображая ветер.)
Наклоняются цветочки,
Опускают лепесточки. (Наклоны.)
А потом опять встают
И по-прежнему цветут.
