Конспект НОД по формированию целостной картины мира и экологической культуры детей в средней группе «Огород у ворот»

Башкатова Наталья
Конспект НОД по формированию целостной картины мира и экологической культуры детей в средней группе «Огород у ворот»

Цель: Формирование целостной картины мира и экологической культуры детей.

Задачи:

1) развивать речевую активность детей;

2) стимулировать развитие трудовых действий;

3) совершенствовать умение детей работать по схеме;

4) развивать мышление, стимулировать к формированию причинно-следственных связей;

5) воспитывать бережное отношение к природе.

Оборудование: схемы посадки, иллюстрация с изображением овощей, баночки с землей, палочки от мороженого, салфетки, семена овощей, клейки с водой.

Программное содержание:

Публикация «Конспект НОД по формированию целостной картины мира и экологической культуры детей в средней группе „Огород у ворот“» размещена в разделах

• Занятия по ознакомлению с окружающим миром
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Огород. Конспекты занятий
• Средняя группа
• Экология, экологическое воспитание, природа
• Темочки

Дети встают в круг:

Здравствуй, небо,

Здравствуй, солнце,

Здравствуй, земля,

Здравствуйте все мои друзья.

В группу заходит бабушка и плачет.

Воспитатель: Бабушка, что случилось.

Бабушка: Я хотела посеять овощи, а все семена у меня в сумке рассыпались. Я плохо вижу и где какие семена не пойму.

Воспитатель: Бабушка, не расстраивайся, наши ребята тебе помогут.

Дети определяют какие это семена и раскладывают их по баночкам.

Воспитатель: Ребята, а от куда же взялись семена? (ответы детей). Я вас сейчас покажу. (Опыт с перцем и помидором).

Воспитатель: Ребята, я вам предлагаю отдохнуть. Сейчас вы будете называть и овощ и показывать где он растет, если в земле, то вы присядете, если на кусту, то встанете. (слайд 1-13) Молодцы ребята! Что - то бабушка наша опять расстроилась?

Бабушка: Я вижу плохо, посеять овощи не смогу.

Воспитатель: И здесь тебе наши ребята помогу.

Воспитатель: Скажите, что растению необходимо для роста? Правильные ответы появятся на слайдах.

Дети: Вода, тепло, почва, уход.

Воспитатель: Сейчас узнаем, правильно ли вы ответили (слайды № 14-17). Да, правильно. Скажите, почему весной семена сеют в горшочках, а не высаживают в огород?

Дети: Потому что на улице еще холодно.

Воспитатель: Ребята, сейчас каждый из вас выберет семена тех овощей, которые он хотел бы вырастить (детям предоставляется возможность выбрать для посадки семена овощей).

Посмотрите, как правильно надо сеять семена. Показ слайдов 18-22 (обговаривает с детьми последовательность посадки).

Дети под руководством воспитателя сеют семена.

Воспитатель: Вот и посадили мы с вами семена, а теперь будем наблюдать за тем, как они будут прорастать, и будем ухаживать за ними.

Бабушка: Ребята, большое вам спасибо. Я вам тоже приготовила подарки. Бабушка дарит детям медальки.