Шихова Ольга Федоровна
Конспект НОД по ФЭМП «Геометрические фигуры»
Цель: Продолжаем формировать умение различать геометрические фигуры.
Задачи:
- способствовать формированию умения делать сравнительную характеристику геометрическим фигурам
- содействовать развитию воображения, наблюдательности, внимания, логического мышления
- воспитывать интерес к математике
Интеграция образовательных областей:
Публикация «Конспект НОД по ФЭМП „Геометрические фигуры“» размещена в разделах
- Геометрические фигуры и формы
- Геометрические фигуры. Конспекты занятий по математике
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Математика. Конспекты занятий по ФЭМП
- Математика. Математические представления, ФЭМП
- Темочки
- Социально-коммуникативное развитие
-Познавательное развитие
- Физическое развитие
Дидактический материал:
Иллюстрации с изображением феи «Математики», набор геометрических фигур и картинок с изображением предметов разных форм, фигурки с изображениями геометрических человечков.
Ход занятия
1 часть:
В: Сегодня у нас с вами начинается путешествие в волшебную страну, где живут геометрические фигуры. Правит этой страной фея Математики. Хотите ее увидеть? Ответы детей.
В: Фея расскажет вам много интересного о геометрических фигурах. Вы готовы отправиться в путешествие? (ответы детей).
2 часть:
В: Ребята, с фей мы оказались в стране геометрических фигур. Кто знает имена этих фигур?
Показ детям геометрических фигур (квадрат, круг, прямоугольник, треугольник, ромб). Ответы детей.
В: Что вы знаете о каждой фигуре (ответы детей) .
Фигуры в ряд (квадрат, круг, прямоугольник, треугольник, ромб)
Игра с феей: («Большой- маленький», «Найди свое место», «Цвет фигуры», «Соотношения фигуры с предметами вокруг нас»)
Физ. минутка:
Ежик топал по тропинке
И грибочек нес в корзинке
Ежик топал не спеша
Тихо листьями шурша (ходьба на месте)
А на встречу скачет зайчик
Длинноухий попрыгайка
В огороде чьем-то ловко
Раздобыл косой морковку (прыжки на месте)
В: А сейчас вам фея расскажет сказку (Сказка про геометрического человечка)
В волшебной стране живет веселый и добрый человечек. Посмотрите на него и скажите, почему его называют геометрическим? (д. упражнение «Человечек из геометрических фигур»). Ответы детей
3 часть:
В: Понравилась ли вам фея математики (ответы детей), с какой страной она вас сегодня познакомила? (ответы детей) .
