Елена Боханова
Конспект НОД по ФЭМП в старшей группе «Экологи зовут на помощь»
Конспект
Непосредственно образовательной деятельности по формированию элементарных математических представлений.
(Старшая группа)Тема: «Экологи зовут на помощь»
Боханова Елена Николаевна
г. Калуга 2017 г.
Дидактическое обоснование образовательной деятельностиТема недели: Экология Земли
Образовательная область «Познавательное развитие»
Форма педагогического мероприятия: Непосредственно образовательная деятельность
Публикация «Конспект НОД по ФЭМП в старшей группе „Экологи зовут на помощь“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Математика. Конспекты занятий по ФЭМП
- Математика. Математические представления, ФЭМП
- Старшая группа
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» декабрь 2017
Возраст детей: Старшая группа, 5 – 6 лет
Цель: Создание условий для развития математических способностей детей.
Задачи:1. Формировать умение находить место числа в числовом ряду; закрепить понятия: длинный, короткий, одинаковые по длине; Соотносить количество предметов с цифрой.
2. Развивать логическое мышление, память, глазомер при сравнивании длин.
3. Воспитывать желание приходить на помощь взрослым, бережно и чутко относится к живой природе.
Предварительная работа: Беседа с детьми о работе экологов, закрепление порядкового счета, ознакомление со способами сравнивания предметов по длине.
Средства обучения: Конверт с письмом и пятью заданиями от экологов, 10 изображений скворечников и цифры к ним, аудио запись «Виноватая тучка» (сл. Ю. Энтина, муз. Д. Тухманова, бумажные змеи разной длины, 2 подноса, Д/и «Посчитай божьих коровок», карточки с номерами станций, 10 различных игрушечных животных.
Форма обучения: Групповая
Ход образовательной деятельности:
Вводная часть (организационная) Введение в тему НОД
Рассказываю детям, что в нашу группу пришло письмо от экологов, в котором они пишут о том, что этой весной у них очень много работы, и они не успевают со всем справляться, и теперь они ищут себе помощников. (Дети слушаю рассказ воспитателя, и вызываются на помощь экологам.)
Основная часть
Показываю детям карточки с заданиями от экологов.
Предлагаю посчитать сколько заданий подготовили экологи.
- Предлагаю найти карточку с первым заданием.
Рассказываю, что в первом задании нужно проставить пропущенные номера скворечников, так что бы все скворечники стояли по порядку.
- Предлагаю найти карточку со следующим заданием.
Рассказываю, что во втором задании ребят просят пронаблюдать как ведут себя животные во время дождя.
Динамическая пауза «Виноватая тучка» (сл. Ю. Энтина, муз. Д. Тухманова)
- Предлагаю перейти к третьему заданию экологов.
Рассказываю, что в этом задании нужно распределить змей по террариумам в зависимости от длины змей.
- Предлагаю перейти к четвертому заданию.
Рассказываю, что в этом задании нужно вернуть животных из питомника в среду их обитания путешествуя на поезде от 1 до 10 станции.
- Обращаю внимание на то, что осталось последние задание и уточняет которое оно по счету.
Рассказываю, что в последнем задании им предстоит посчитать, сколько божьих коровок поселилось на цветах.
Заключительная часть
Анализ проделанной работы.
Отмечаю какие ребята молодцы, справились со всеми заданиями и помогли экологам.
Предлагаю вспомнить, как и чем мы помогали.
Приложение 1
Динамическая пауза
«Виноватая тучка»(сл. Ю. Энтина, муз. Д. Тухманова)
Злую тучку наказали
Ты плохая, ей сказали.
И она заплакала,
Да кап-кап-кап закапала.
Кап-кап-кап дождик пошел,
Кап-кап-кап дождик пошел
Мыши сразу задрожали.
Мыши в норы побежали.
Полетели птицы вниз,
Да птицы сели на карниз.
Кап-кап-кап дождик пошел,
Кап-кап-кап дождик пошел
Пес по имени Барбос
Струсил не на шутку.
Еле ноги он унес
В свою собачью будку.
Кап-кап-кап дождик пошел,
Кап-кап-кап дождик пошел
Ну а мы с тобой не тужим,
Босиком бежим по лужам.
Брызги прямо ввысь летят
С тучею встречаются.
А потом они назад
Да с неба возвращаются
Шлеп-шлеп-шлеп дождик идет,
Шлеп-шлеп-шлеп дождик идет,
Тучку бедную простили,
Тучку с миром отпустили.
Тучка плакать перестала,
А потом совсем пропала.
Кап-кап-кап дождик прошел
Кап-кап-кап дождик прошел
