Антощук Светлана
Конспект НОД по ФЭМП в первой младшей группе «Сравнение аквариумов по форме и величине»
Конспект НОД по ФЭМП в первой младшей группе.
Теме: "Сравнение аквариумов по форме и величине"
Задачи: Продолжать упражнять в сравнении предметов по величине (большой-маленький Развивать сообразительность, воображение, мелкую моторику рук.
Материалы и оборудование: Картина с изображением аквариумов и рыб, коробки: большая и маленькая; набор геометрических фигур;
Публикация «Конспект НОД по ФЭМП в первой младшей группе „Сравнение аквариумов по форме и величине“» размещена в разделах
- Аквариум
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Математика. Конспекты занятий по ФЭМП
- Математика. Математические представления, ФЭМП
- Рыбы и рыбки
- Рыбы, рыбки. Конспекты занятий
- Рыбы, рыбки. Конспекты по математике
- Темочки
Словарь: Отражать в речи результат сравнения. Закрепить название геометрических фигур:круг, квадрат, треугольник.
Ход НОД
Дети здороваются с гостями.
А теперь внимательно посмотрите на картинку и скажите:
Кто нарисован на картинке? (аквариум срыбками).
Какая рыбка красная? (большая).
Как рыбка синяя? (маленький).
На картинке нарисованы два аквариума : один большой прямоугольный большой и круглый маленький.
Игра с рыбками: дети на доску в аквариум раскладывают в большой аквариум больших рыбок, а в круглый маленький рыбок маленьких.
Дидактическая игра с кругами.
Воспитатель приносит коробку и спрашивает:
Дети, как вы думаете, что лежит в этой коробке? (Дети пробуют отгадать).
Воспитатель открывает коробку и дети видят геометрические фигуры.
Воспитатель раздает детям круги и спрашивает: какого размера круги:большого или маленького. (Ответы детей).
На столе стоят две коробки: большая и маленькая. Дети должны положить большие круги в большую коробку, а маленькие круги в маленькую коробку.
Воспитатель берет в руку круг и спрашивает у детей: сколько кругов в руке? (один).
Сколько кругов в коробке? (много).
Физкультминутка "Большой - маленький"
Сначала буду маленьким,
К коленочкам прижмусь
Потом я вырасту большим,
До мамы дотянусь.
(Дети выполняют движения по тексту стихотворения).
По завершению работы вопросы к детям:
Какой формы большой аквариум? Прямоугольный аквариум какой? Какой формы маленький аквариум? Какой круглый аквариум?
Молодцы, ребята, хорошо работали, справились со всеми заданиями.
Антощук Светлана | Все публикации
