Галина Дылёва
Конспект НОД по художественно — эстетическому развитию (лепке) во второй младшей группе «Клубочки для котят»
Возраст:2 младшая
Тема НОД: Клубочки для котят
Направление образования и развития (образовательная область) :художественно-эстетическое развитие
Цель:создать условия для развития интереса к различным способам лепки.
Задачи:
- формировать умение раскатывать пластилин между ладонями прямыми движениями, раскатывать пальцами обеих рук на поверхности дощечки для придания предмету необходимой длины.
Публикация «Конспект НОД по художественно — эстетическому развитию (лепке) во второй младшей группе „Клубочки для котят“» размещена в разделах
- Клубок, клубочки для котят. Конспекты
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Кот и кошка. Лепка, занятия с пластилином
- Кот, котята. Все о кошках для детей
- Лепка. Все материалы по лепке
- Пластилин. Поделки из пластилина по темам
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» октябрь 2016
- развивать умение видеть основные формы предметов, выделять их яркие и наиболее характерные признаки
- воспитывать интерес к изобразительной деятельности, доброжелательность, любовь к животным, вызывать положительные эмоции.
Виды детской деятельности: познавательно-исследовательская, изобразительная, игровая, восприятие художественной литературы, коммуникативная.
Формы реализации детских видов деятельности: экспериментирование, лепка, пальчиковая игра, игра с речевым сопровождением
Формы организации: групповая, индивидуальная
Материалы и оборудование: пластилин разных цветов, доски для лепки, салфетки для рук, картонные листы с нарисованным котёнком, кошка- игрушка, маски котят, клубочки.
Деятельность воспитателя Деятельность детей
I. Вводная часть
Создание благоприятного психологического климата
За дверью раздаётся мяуканье.
- Ребята, послушайте, что это за звуки?
Воспитатель выглядывает за дверь и вносит кошку.
-Ребята, посмотрите, кто к нам пришёл? (Ответы детей)Посмотрите, какая она красивая:
Мягкая походочка
Мягкая походочка,
Мордочка-бархоточка.
Как дымок
Из трубы,
Хвост поднялся из травы.
Два больших зеленых глаза
Изучают белый свет.
Изучают белый свет -
Излучают
Мир и свет. (Михаил Яснов)
- Давайте поздороваемся с кошечкой, погладим её.
Игра-драматизация
А вы хотите превратиться в котят?
- Сейчас я вам надену волшебные шапочки и вы превратитесь в котят.
-Покажите мне, как котята пьют молочко?
-Котята молочка попили и испачкались. Котятам надо умыться.
Дети показывают
Игра «Котята»
Пушистые комочки
Умыли лапкой щёчки,
Умыли лапкой носик,
Умыли лапкой глазки –
Правый глазик, левый глазик.
Умыли лапкой ушки –
Правое ушко, левое ушко.
А ушки у котят, как домики стоят. Дети выполняют движения по тексту
II. Основная часть
Постановка проблемы
- А ещё котята очень любят играть клубочками.
- Посмотрите, кошечка принесла нам в корзинке много клубочков. Котята катают их, как детки мячики. Давайте потрогаем, какие они мягкие, приятные.
- А теперь покатаем их ладошкой. (Дети катают клубочки)
- Здорово получается.
- А почему клубочек так хорошо катается? (ответы детей)
– Да, потому, что он круглый.
- На что похож клубочек?
Ребята, кошка пришла к нам в гости не одна, а со своими котятами.
Посмотрите, они прибежали прямо к вам на столики.
Воспитатель обращает внимание детей на доску, где прикреплён рисунок с котёнком
У каждого из вас на листочке сидит котенок и скучает.
Актуализация представлений детей о способе лепки клубочка.
Давайте сделаем для наших котят разноцветные клубочки, чтобы они могли с ними поиграть.
- А как получается клубочек?
-Вначале он маленький. Как сделать его большим?
Педагог показывает детям, как получается клубочек.
Сейчас сделаем клубочек из пластилина. Чтобы сделать его мы возьмём кусочек пластилина, скатаем прямыми движениями тонкую колбаску между ладошками обеих рук. Когда колбаска станет настолько такой длиной, что начнет выходить за пределы ладошки, положим колбаску на дощечку и продолжим раскатывать на ней. Затем один конец колбаски слегка прижмём к картонной основе и закрутим ее вокруг закрепленного кончика по спирали.
Пальчиками необходимо слегка надавить на получившийся клубочек. Но не расплющивать, а только закрепить на картоне.
Пальчиковая игра "Котята"
У кошечки нашей есть десять котят (Ладошки складываем, пальцы прижимаем друг к другу. Локти опираются о стол)
Сейчас все котята по парам стоят :(Покачиваем руками, не разъединяя их)
Два толстых, два ловких, (Постукиваем соответствующими пальцами друг о друга от большого к мизинцу)
Два длинных, два хитрых,
Два маленьких самых
И самых красивых.
Затем воспитатель предлагает сделать еще 2 – 3 клубочка другого цвета.
III. Заключительная часть
Рефлексия
- Посмотрите, ребята, как обрадовались ваши котята. Какие красивые клубочки вы слепили! Как будем делать клубочки из пластилина? Как умеем раскатывать пластилин? Как собрать из «колбаски» клубочки?
- Какого цвета слепил (а) клубочки. (Ответы детей)
Я очень рада, что мы сумели развеселить котят. Теперь они будут играть нашими разноцветными клубочками.
Молодцы, ребята! Кошечка говорит вам спасибо!
