Лейла Шабалина
Конспект НОД по рисованию во второй младшей группе «Мой веселый звонкий мяч»
Тема: "Мой веселый звонкий мяч"
Цели: формировать представление детей о круглой форме предметов,величине предметов;закреплять представление о цвете; учить закрашивать рисунки кистью,проводя линию в одном направлении;развивать интерес к результату своей работы.
Оборудование: мешочек, мячи и кубики разных размеров, машина - грузовик, мольберт, листы бумаги с нарисованным кругом, краски (на каждый стол по одной разного цвета, кисточки.
Ход занятия:
1 Объяснение нового материала.
Публикация «Конспект НОД по рисованию во второй младшей группе „Мой веселый звонкий мяч“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Мяч, мячик
- Мяч. Рисование
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Темочки
Воспитатель. Сегодня у в чудесном мешочке спрятана одна очень хорошая игрушка, попробуйте узнать ее,не открывая мешочка.
Дети на ощупь пытаются определить предмет.
Ну, конечно это мяч. А как вы догадались,ведь вы его не видите? (ответы детей)
Правильно,мяч имеет круглую форму. Нарисуйте пальчиком в воздухе мячик.
Дети рисуют пальчиком в воздухе круг.
А вот к нам приехал грузовик с игрушками. Все игрушки в нем перемешаны.
Кто может мне помочь разложить их, отобрав только мячи?
Дети раскладывают мячи в одну сторону, кубики в другую.
А зачем нам столько много мячей? Сто мы с ними будем делать?
Играть? А как играют мячом?[Дети показывают, как играют с мячом: подкидывают его в верх,бросают друг, другу, катают, бьют об пол и т. д. /i]
Вот какая чудесная у нас игрушка! как интересно с ней играть!
А теперь нам нужно обратно в мешочек положить мяч, который мы оттуда взяли. Только как нам его найти?Мы же все мячи смешали?.Помогите мне отыскать его.
Воспитатель показывает детям или слишком большой или слишком маленький мяч, предоставляя детям возможность самим указать нужный.
А как же вы узнали что именно этот мяч был в мешочке? (Ответы детей)
Правильно, вы выбрали мячик по величине и по цвету. Посмотрите какие у нас они красивые?- желтые,красные, синие и зеленые. И только на столах у вас лежат просто белые мячи. Раскрасим их?
Воспитатель на мольберте показывает приемы закрашивания фигуры мяча, декламируя стихотворение С. Я. Маршака.
Мой
Веселый,
Звонкий
Мяч,
Ты куда
Помчался
Вскачь?
Жёлтый,
Красный,
Голубой,
Не угнаться
За тобой!
С. Маршак.
Дети раскрашивают рисунок.
2. Итог.
Воспитатель расставляет рисунки на стенде
Воспитатель. Сколько у нас разноцветных красивых мячей получилось в группе! Маша у тебя какого цвета мячик? А как ты в него будешь играть?
(Ответы детей)
Ребята вы большие Молодцы!
