Надежда Алексеевна Деревенская
Конспект НОД в младших группах. Заучивание русской народной песни «Огуречик, огуречик»
Тема: «Заучивание русской народной песни «Огуречик, огуречик»
Программные задачи: Познакомить детей с новым произведением, помочь запомнить его и читать наизусть. Побуждать детей инсценировать и драматизировать народную песенку. Вовлекать детей в разговор, учить слышать вопрос воспитателя и отвечать на него. Активизировать словарь детей словами – огурец, огуречик, огурец.
Публикация «Конспект НОД в младших группах, Заучивание русской народной песни „Огуречик, огуречик“» размещена в разделах
- Заучивание. Конспекты занятий по заучиванию
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Народная культура, фольклор
- Овощи. Все на овощную тему для детей
- Огурец, огурчик
- Песни. Все материалы на тему песен
- Русские народные песни
- Темочки
Предшествующая работа: Воспитатель в зеленом уголке группы делает мини огород. Дети учувствуют в посадке лука, высадке свеклы, моркови. Незадолго до занятия воспитатель рядом размещает искусственную грядку, по которой с помощью магнитов передвигаются фигурки огурцов – папы, мамы и сынишки.
Ход. Воспитатель предлагает детям поиграть в хоровод «Есть у нас огород». После игры обращаем внимание на мини-огород, расположенный в зеленом уголке группы.
Воспитатель: У нас тоже есть огород. Подскажите, что здесь растет?
Дети: Свекла, морковь, лук.
Воспитатель: Я и не заметила, как у нас появилась еще одна грядка, только искусственная. Мне, кажется, под листиком кто-то спрятался. Кто бы это мог быть?
Да это огурец! Посмотрите в шляпке, с галстуком; у него есть хвостик. Наверно, это папа огурец, он толстый, важный. Кто-то еще шевелится под кустиком. Еще один огурец. Только поменьше, в косынке, фартуке. Как вы думаете, кто это?
Дети: Мама
Воспитатель: Верно мама-огуречик.
Чей-то маленький хвостик торчит. Оказывается, с собой взрослые огурцы взяли малыша. Это огуречик. Целая семья и у каждого члена семьи есть хвостик. Хвостик очень нужен огурцам, они без него просто не могут. Их хвостик очень нравится мышкам, они охотятся за ними. И каждый раз, когда сынишка уходит играть, папа ему наказывает: «Огуречик, огуречик! Не ходи на тот конечик! Там мышка живет, тебе хвостик отгрызет.
Мы сейчас поиграем. Кто хочет побыть папой? Желающему ребенку надевают зеленую шапочку, галстук и он говорит от имени папы «Огуречик, огуречик ….». Затем кто-то из детей, надев фартук, превращается в маму и произносит тот же текст. Так заучивается песенка.
Воспитатель: Мы сегодня играем с вами с ненастоящими огурцами, я очень хочу вас угостить огурцом со своего огорода. Посмотрите, какой огурец я вырастила? У него тоже есть хвостик, попробуйте какая у него кожица?
Дети: Колючая, не гладкая, пупырчатая
Воспитатель: А что еще вы хотите сказать об огурце?
Дети: Он длинный, зеленый.
Воспитатель: Мы обязательно с вами угостимся. Ой, мышка появилась! (Воспитатель достает игрушку, спрятанную где-то рядом)
Она услышала запах огурца, и ей захотелось попробовать, а мы сейчас с ней поиграем. Я вас превращаю в огурцов, надев вам зеленые шапочки. И мы образуем круг, а мышка в центре.
Дети водят хоровод, поют песенку:
Я зеленый огуречик
Не боюсь я быстрых речек
Не боюсь высоких кручь
А боюсь я только мышь
Мышка догоняет ребят.
