Дарья Рыгалова
Конспект НОД по ПДД «Путешествие в страну Светофория»
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №6 «Солнышко»
г. Новоузенск Саратовской области
Конспект НОД
по правилам дорожного движения
«Путешествие в страну Светофория»
в старшей группе
Воспитатель: Жусупова А. А.
2016-2017
учебный год
«Путешествие в страну Светофория»
Цель:
Закреплять знание о дорожных знаках.
Задачи:
- Закреплять представления детей об уже известных им дорожных знаках.
Публикация «Конспект НОД по ПДД „Путешествие в страну Светофория“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- ПДД, светофор. Конспекты занятий
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- Светофор
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» май 2017
- Воспитывать у детей ответственность за свою безопасность, объяснить, что соблюдение ПДД означает не только сохранять свою жизнь, но и жизнь других людей.
- Воспитывать навыки парной работы, в которой каждый ребенок выполняет свою часть работы для реализации общего замысла.
- Развивать творческие способности детей.
- Учить детей гармонично располагать задуманный рисунок на плоскости листа.
Методы и приемы:
игровой момент, художественное слово, показ, беседа, задание, объяснение, рассматривание, закрепление, поощрение, итог.
Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Художественно-эстетическое развитие»
Задачи:
Познавательное развитие:
-закрепить знания детей о правилах дорожного движения, дорожных знаках;
-учить избегать опасных ситуаций на дороге.
Речевое развитие:
-формировать умение грамматически правильно строить и употреблять в речи сложные предложения;
Художественно-эстетическое развитие:
-воспитывать интерес к художественному слову.
Материал:
Цветные круги: красный, желтый, зеленый.
Картинки с изображениями знаков:
ремонт дороги, пункт питания, кирпич, осторожно - дети, пешеходный переход, пункт медицинской помощи, велосипедная дорожка.
Для творческого задания:
карандаши цветные, бумага.
Ход НОД:
Дети встают в полукруг.
1. Введение в игровую ситуацию.
- Ребятки, давайте возьмемся за руки и подарим друг другу улыбки и хорошее настроение. (все дети и воспитатель встают в круг)
- Мы дружно за руки возьмемся и друг другу улыбнемся.
В дверь стучится почтальон и передает посылку.
Воспитатель: Интересно, что в посылке. Нам пишут жители страны Светофория и они просят нас о помощи. Ночью у них в городе пошалила Неразбериха и испортила все дорожные знаки. (Высыпает из конверта разрезанные знаки)
- Да уж, это беда. Неразбериха считает, что дорожные знаки никому не нужны, потому что все равно никто не знает, что они обозначают.
Воспитатель: - Ребята, поможем жителям страны Светофория собрать все дорожные знаки.
2. Затруднение в игровой ситуации.
Ребята, а как вы думаете, что может произойти, если на улицах города не будет дорожных знаков?
Примерные ответы детей:
Водители не будут знать с какой скоростью можно ехать.
Пешеходы не смогут перейти дорогу.
Водители не узнают, где можно заправить и помыть машину.
Ну, что, друзья мои, отправимся в путешествие?
(ответы детей)
- Но сначала давайте вспомним, какие виды транспорта вы знаете? ( общественный: трамвай, троллейбус, автобус,такси; личный: легковой автомобиль, мотоцикл, велосипед, скутер; специальный: пожарная машина, машина скорой помощи, аварийная, почтовая).
Игра: «Назови транспорт»
Детям предлагаются карточки, на которых нарисованы облака, дорога, море. Воспитатель показывает карточку, а дети называют вид транспорта и затем перечисляют сам транспорт, который относится к тому, или иному виду.
А на чем мы отправимся в путь вы узнаете, когда отгадаете загадку:
Черный дом по рельсам мчится,
Только пар над ним клубится.
(Паровоз)
Звучит музыка, дети отправляются в страну Светофория на паровозе.
Дети садятся за столы.
- Вот мы с вами и попали в страну Светофория.
Воспитатель: Давайте сейчас проверим знаете вы дорожные знаки или нет.
- У вас на столах лежат дорожные знаки и ваша задача заключается не просто отгадать загадку, но и найти тот дорожный знак, о котором в этой загадке говорится. И так, начинаем. Первая загадка.
Загадки по ПДД:
1. Всем знакомые полоски,
Знают дети, знает взрослый,
На ту сторону ведет. ("Пешеходный переход".
2. На машинах здесь, друзья,
Ехать никому нельзя,
Можно ехать, знайте, дети,
Только на…. ("Велосипедная дорожка".)
3. А здесь, ребята, не до смеха,
Ни на чем нельзя здесь ехать,
Можно только своим ходом,
Можно только пешеходам. ("Пешеходная дорожка".)
4. Этот знак заметишь сразу:
Три цветных огромных глаза.
Цвет у глаз определенный:
Красный, желтый и зеленый.
Загорелся красный – двигаться опасно.
Для кого зеленый свет – проезжай, запрета нет. (Светофор)
5. В белом треугольнике
С окаемкой красной
Человечкам-школьникам
Очень безопасно.
Этот знак дорожный
Знают все на свете :
Будьте осторожны,
На дороге … (дети).
6. Что за знак дорожный:
Красный крест на белом?
Днем и ночью можно
Обращаться смело!
Врач повяжет голову
Белою косынкой
И окажет первую помощь медицинскую. (Пункт медицинской помощи).
7. Тормози водитель. Стой!
Знак - запрет перед тобой.
Самый строгий этот знак,
Чтоб не въехал ты впросак.
Должен знак ты соблюдать,
«Под кирпич» не заезжать. (въезд запрещен).
8. Остановка, толпится народ.
Скоро автобус подойдёт.
Здесь ждут транспорт городской,
Едут в офис, в цех, домой.
Едут в школу, детский сад,
В праздник едут на парад.
В уличном круговороте
Транспорт городской в почете! (место остановки автобуса)
9. Долго ехали, устали,
И желудки заурчали,
Это нам они признались,
Что давно проголодались.
Не прошло пяти минут
Знак висит – обедай тут. (Пункт питания)
10. Этот знак для тех, кто болен
Кто здоровьем не доволен.
Придорожный Айболит
Вас подлечит, подбодрит. (пункт первой медицинской помощи)
11. Я знаток дорожных правил
Я машину здесь поставил
На стоянке у ограды
Отдыхать ей тоже надо! (место стоянки)
Воспитатель: «Молодцы! Вы очень хорошо знаете знаки дорожного движения! Надеюсь вы и правила дорожного движения тоже соблюдаете, чтобы сохранить свою жизнь в безопасности! Поздравляю,вы успешно выполнили первое задание.
Второе задание -(разрезные картинки)
Проводится дидактическая игра «Собери знак и расскажи про него». (Дети делятся на пары и собирают знаки)
1пара. Знак – «Пешеходная дорожка».
Примерные ответы детей
Он означает, что в этом месте разрешается движение только пешеходам.
2 пара. Знак - «Дети».
Примерные ответы детей.
Он предупреждает водителей о том, что поблизости могут быть дети, нужно быть внимательным и осторожным. Такой знак находится возле школ, детских садов.
3 пара. Это знак – «Движение пешеходов запрещено».
Примерные ответы детей.
Этот знак сообщает пешеходам, что в этом месте находиться пешеходам нельзя.
4 пара. «Дорожные работы».
Примерные ответы детей.
Этот знак предупреждает, что на этом участке дороги идут дорожные работы, нужно быть внимательным и осторожным.
5 пара «Не ровности на дороге».
Примерные ответы детей.
Этот знак предупреждает, что на дороге не ровности, сбавить скорость.
6 пара «светофор».
Примерные ответы детей.
Этот знак обозначает движение машин и пешеходов на определенный цвет.
7 пара «Подача звукового сигнала запрещена».
Ответ детей.
Дети встают и проходят на стульчики.
Проводится физминутка «Мы - шоферы» (дети показывают движения)
Едем, едем на машине
(движение рулем)
Нажимаем на педаль
(ногу согнуть в колене, вытянуть)
Газ включаем, выключаем
(рычаг повернуть к себе, от себя)
Смотрим пристально мы вдаль
(ладонь ко лбу)
Дворники счищают капли
Вправо, влево – чистота!
(«дворники»)
Волосы ерошит ветер
(пальцами взъерошить волосы)
Мы шоферы хоть куда!
(большой палец правой руки вверх)
Воспитатель
В стране дорожных знаков есть главный министр, он следит за дорожным движением, чтобы оно проходило без аварий и неприятностей.
А кто он, вы узнаете из загадки:
У него глаза цветные,
Не глаза,а три огня
Он по очереди ими
Сразу смотрит на меня
Что же это такое? (СВЕТОФОР)
Воспитатель: Светофор – наш главный помощник на улице, знать и понимать его сигналы очень важно. Давайте вспомним значение сигналов светофора и поиграем в игру «Будь внимательным».
Если свет зажегся красный,
Значит двигаться. (опасно)
Свет зеленый говорит :
Проходите, путь (открыт).
Желтый свет – предупрежденье –
Жди сигнала для (движения).
Затем воспитатель объясняет правила игры: когда я покажу зеленый сигнал светофора, вы едите на машине, когда желтый– машина газует на месте, когда красный– стоите неподвижно.
Молодцы, справились с заданием.
Воспитатель: Следующее задание которое мы должны выполнить называется «Нарисуй дорожный знак».
Дети- Дети садятся за столы и рисуют любой дорожный знак. Звучит музыка.
Воспитатель: Вы отлично справились со всеми заданиями и стали настоящими героями. Давайте подарим наши рисунки жителям страны Светофория.
Воспитатель: Нам пора возвращаться в детский сад. Под музыку дети отправляются обратно в детский сад.
Итог.
- Ребята, вам понравилось путешествие? Что вам запомнилось больше всего? Какие задания показались вам трудными?
Стук в дверь заходит почтальон и приносит посылку и письмо от жителей страны «Светофория». Благодарность за помощь и детям угощенье!
