Галина Алексеевна Ишутина
Конспект НОД по познавательному развитию «Где я живу» во второй младшей группе
Конспект НОД по познавательному развитию: "Где я живу" во второй младшей группе.
Задачи: Закреплять знания детей о
домашнем адресе
(название города, где живём, улицы, номер дома и квартиры)
Развивать у детей воображение, мышление, память.
Ход: Сегодня мы с вами поговорим о том, где мы с вами живём.
Кто знает в каком городе мы живём? ( в городе Кемерово)
А кто знает, что такое
адрес
?
Публикация «Конспект НОД по познавательному развитию „Где я живу“ во второй младшей группе» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» февраль 2019
Домашний адрес - это место, где мы с вами живём.
Почему нужно знать свой
адрес
? (по
адресу
можно найти человека)
Например, если ты потерялся, то когда знаешь
домашний адрес,
можно узнать, как найти
дом.
А кто из вас знает
домашний адрес?
(ответы детей)
В гости к нам пришли матрёшки, обратите внимание, что они разного цвета.
И ещё есть, квадратики разного цвета.
Хотите поиграть в игру?
Матрёшки пошли гулять и потерялись, а
домашнего адреса
не знают.
Давайте им поможем? (дети раскладывают по цвету)
Например: Матрёшка зелёного цвета и рядом зелёный квадратик.
Разминка:
В тёмном лесе, есть избушка (шагают на месте)
Стоит задом наперёд (поворачиваются спиной)
Стоит задом наперёд (поворачиваются обратно)
В той избушке, есть старушка (делают домик)
Бабушка Яга. живёт (грозят пальчиком)
Нос крючком (показывают носик)
Глаза большие, словно угольки горят (соединяют большой и указательный пальчики)
Ух, сердитая какая (прыгают на месте)
Дыбом волосы стоят (поднимают руки вверх)
Итак, о чём мы сегодня с вами говорили?
Как назвать место, где мы живём?
Зачем нужно знать
домашний адрес?
Молодцы!
