Шукшина Анна Федоровна
Конспект НОД по развитию речи. Театрализованный показ сказки «Колобок»
Театрализованный показ русской народной сказки «Колобок» Аппликация «Колобок катится по дорожке»
Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, познавательно – исследовательская, продуктивная, восприятие художественной литературы.
Цели: познакомить со сказкой «Колобок», вызвать желание рассказать вместе с воспитателем; принимать участие в инсценировке сказки; выполнять игровое упражнение «Колобок» под музыку ; учить выполнять аппликацию из готовых деталей, составлять композицию «Колобок катится по дорожке»
Публикация «Конспект НОД по развитию речи, Театрализованный показ сказки „Колобок“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
- Сказка. Конспекты занятий по сказкам
- Сценарии по сказкам
- Театр. Конспекты театрализованной деятельности
- Театр. Театрализованная деятельность
- Театрализованная деятельность. Сценарии
- «Колобок». Все материалы по сказке
- «Колобок». Конспекты занятий
- «Колобок». Театрализация, спектакли, инсценировки
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» ноябрь 2015
Планируемые результаты: эмоционально и заинтересованно следить за развитием действия в играх – драматизациях (встреча колобка, повторять знакомые фразы
сказки, принимать активное участие в продуктивной деятельности «Колобок катится по дорожке»
Материалы и оборудование: фланелеграф, иллюстрации и игрушки к сказке «Колобок», листы белой бумаги с нарисованными дорожками, вырезанные из жёлтой бумаги круги, клей, салфетки, небольшие мячи.
Содержание организованной деятельности.
1. Организационный момент.
Сегодня мы вспомним сказку, которую я вам читала ранее. Посмотрите на героев этой сказки и скажите, как сказка называется.
Показываю игрушку колобок и спрашиваю у детей, кто это ; знаете ли вы, из какой сказки колобок. Сели поудобнее и послушаем сказку о нём.
- От кого колобок ушёл?
От бабушки, от дедушки, от зайца, от волка, от медведя.
А от кого не смог уйти?
Колобок не ушёл от лисы.
3. Музыкально – ритмические движения под музыку «Колобок».
Молодцы, детки, бабушка Аринушка похвалила вас.
4. Дидактические игры.
Воспитатель. Сначала покажем колобку, как мы умеем играть в прятки с кружочками.
«Прятки»
Каждому ребёнку предлагается большой и маленький кружочки. Воспитатель показывает, как маленький может прятаться за большим, а большой никак не спрячется за маленьким. Затем дети повторяют действия воспитателя.
Воспитатель. Колобок, ребята умеют играть в прятки, а значит, и тебе помогут от лисы спрятаться.
«Спрячь колобка»
На столе лежат шляпы разного размера (большие и маленькие).Воспитатель и дети подбирают шляпу такого размера, под которой колобка не будет видно.
5. Аппликация «Колобок катится по дорожке».
- А теперь возьмите листы бумаги, на которых нарисованы дорожки. Взяли все «колобок», намажем обратную сторону клеем, положим на дорожку, прижмём салфеткой.
6. Физминутка.
Мы сидели тихо-тихо,
А теперь все дружно встали,
Ножками потопали, ручками похлопали.
Теперь пальчики сожмём,
И играть начнём.
7. Этюд – драматизация «Колобок катится по дорожке» (под музыкальное сопровождение)
Ребята, пора прощаться с колобком. Ему надо катиться дальше. Оттолкнём колобка, чтобы катился он быстро, чтобы лиса не догнала.
Дети садятся по кругу и катают друг другу мяч.
Бабушка Аринушка предлагает с помощью мячиков показать, как колобок укатился по дорожке от бабушки с дедушкой. (Дети садятся по кругу и катают друг другу мяч.)
Ребятки, вас благодарю
И всем спасибо говорю
Теперь я отправлюсь в путь.
А к вам приду когда – нибудь.
Дети прощаются с колобком.
8. Рефлексия.
-Какую сказку мы рассказывали?
-Кто герои сказки «Колобок»?
Шукшина Анна Федоровна | Все публикации
