Екатерина Карасева
Конспект НОД по развитию речи: беседа «Наши мамы». Чтение стихотворений Е. Благининой «Посидим в тишине» и А. Барто «Перед сном»
Конспект непосредственной образовательной деятельности по развитию речи в старшей группе
Тема: «Беседа на тему «Наши мамы».Чтение стихотворений Е. Благининой «Посидим в тишине» и А. Барто «Перед сном»
Программное содержание:
Помочь детям понять, как много времени и сил отнимает у матерей работа по дому;
Указать на необходимость помощи мамам;
Публикация «Конспект НОД по развитию речи: беседа „Наши мамы“, Чтение стихотворений Е, Благининой „Посидим в тишине“ и А, Барто „Перед сном“» размещена в разделах
- Барто А.Л. Конспекты занятий
- Барто А.Л. Творчество Агнии Барто
- Беседа. Проведение бесед
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Литература, чтение. Конспекты занятий
- Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
- Стихи для детей. Авторские детские стихотворения
- Стихи про маму ко Дню Матери и 8 марта
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» октябрь 2013
Воспитывать доброе, внимательное, уважительное отношение к старшим.
Предварительная работа.
Рассматривание иллюстраций «8 марта», «Мамины помошники».
Беседа о том, где работают мамы детей, какой домашней работой занимаются мамы, чем помогают дети дома.
Оборудование и материалы.
Иллюстрации по теме; стихотворение Е. Благининой и А. Барто.
Ход занятия.
Ребята, посмотрите, пожалуйста, на эти иллюстрации на доске и скажите, как вы думаете, какое слово самое лучшее на свете?
Молодцы, замечательные слова- мир, Родина. Но конечно же самое лучшее слово на свете – мама!
Предлагаю вам ребята рассказать о своих мамах. Какая мама у вас- мама умная, добрая, красивая…Давайте послушаем ….
…. выслушиваем 5 человек….
Рассказывая о мамах, вы все говорили, что мамы добрые, ласковые, что у них умелые руки. Что же умеют делать эти руки? (Готовить еду, печь, стирать, гладить, шить, вязать.)
Видите, как много дел у ваших мам! Несмотря на то, что мамы работают -кто в больнице, кто в школе, кто в магазине, кто на заводе- они еще справляются со множеством домашних дел.
Трудно мамам? Чем и как можно им помочь? Кто из вас постоянно помогает дома по хозяйству?
….Воспитатель выслушивает, уточняет, обобщает ответы детей…
Вы еще малы, и некоторые домашние дела вам пока не по силам. Но многое дети обязаны делать сами: убирать свои вещи, игрушки, книжки, поливать цветы, ухаживать за животными. Надо стараться не огорчать маму, и как можно чаще радовать ее своим вниманием, заботой. Давайте вместе подумаем, как это можно сделать?».
…. Ответы детей…. …
Если бы вы знали, как приятно бывает маме, когда сын или дочь поинтересуются, как она себя чувствует, не устала ли, не тяжелая ли сумка у нее в руках. И, если сумка тяжелая, помогут ее донести.
В автобусе, трамвае не спешите занять свободное место. Надо обязательно предложить сесть маме и настоять на этом. Выходя из транспорта, старайтесь подать маме руку, чтобы ей было легче выйти. И тогда она будет уверена, что в ее семье растет добрый и внимательный человек. И мамины глаза будут сиять от радости. Поводов позаботиться о маме очень много. Вот послушайте это стихотворение (Воспитатель читает стих-ие Е. Благининой «Посидим в тишине»).
Ребята, а кто-нибудь из вас, поступал так же, как в стихотворении рассказано?
…. Ответы детей…
А теперь послушайте, пожалуйста, другое стихотворение, его написала известный детский писатель Агния Барто, называется оно «Перед сном».
Теперь вы знаете, о чем надо попросить маму, ложась спать. (Посиди со мной. Поговорим перед сном.)
Наше занятие подходит к концу, давайте вспомним с вами о чем мы узнали на занятии? Как вы теперь будите относиться к маме, ее работе.
