Нина Бекетова
Конспект НОД по развитию речи и аппликации «Мечта овечки»
Цель: формирование умений по выполнению аппликации из мятой бумаги (салфетки, скрученные в шарик, деталей из цветной бумаги, а также активизировать словарь по данной теме.
Задачи:
Образовательная: осваивать новые нетрадиционные техники аппликации. Повторить признаки зимы.
Воспитательная: воспитывать сострадание, уважение стремление придти на помощь и бережное отношение животным,
Развивающая : развитие общей и мелкой моторики.
Публикация «Конспект НОД по развитию речи и аппликации „Мечта овечки“» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Барашек, баран, овца, овечка
- Барашек, овечка. Аппликации
- Барашек, овечка. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» январь 2015
Оборудование: клей карандаш, клей ПВА. Заготовки овечки, салфетки, цветной картон, картинки и игрушка овечки.
Ход занятия:
-Ребята, какой праздник у нас приближается? (Новый год).
-Правильно, Новый год считают волшебным праздником, случается много чудес, исполняются желания,
Кто же исполняет задуманное?
-А вы загадали что-нибудь Деду Морозу? (ответы детей)
-а вы знаете, какое животное будет символом наступающего года?
-Я вам подскажу, загадав загадку.
Круглый год — зимой и летом
В шубы дамочки одеты,
Шерсть закручена в колечки.
Кто в каракуле? (Овечки)
-Молодцы!
(стук в дверь, открываю, никого нет, поднимаю письмо и читаю его)
Дорогой дедушка Мороз.
Мне очень грустно и одиноко! Наступила зима, на улице холодно, а я не могу пойти гулять с друзьями, потому что у меня нет тёплой, а ведь зимой так много забав.
Исполни, пожалуйста, моё желание, подари мне тёплую шубку. Спасибо. Белая овечка.
-Ой, ребята, мне очень жаль овечку. Давайте мы побудем Дедушками Морозами и сделаем ей шубку.
- Ребята, какого цвета шерсть у овечки? Как разговаривает овечка? (ответы детей).
Выставляю игрушку и картинки с изображением овечки.
А теперь давайте немного отдохнем.
Физминутка «Снежная баба»
Сегодня из снежного
мокрого кома
Мы снежную бабу
слепили у дома.
Стоит наша баба
у самых ворот
Никто не проедет,
никто не пройдет.
Знакома она уже
всей детворе,
А Жучка все лает:
«Чужой во дворе!»
И. Демьянов Идут по кругу, катят перед собой воображаемый ком.
«Рисуют» руками три круга, начиная с маленького.
Повороты вправо-влево, руки на поясе
Грозят указательным пальцем сначала правой руки,
потом — левой.
Идут по кругу, взявшись за руки,
-Молодцы, ребята, а теперь давайте мы с вами сделаем друзей для овечки и сошьём им шубки. Пройдите на свои места. (Раздаю шаблоны овечек, клей карандаш, картон.)
-Приступайте к работе.
Дети выполняют работу, по мере необходимости помогаю, напоминаю, как пользуемся клеем.
Сегодня мы сделали друзей для овечки, а на следующем занятии продолжим готовить для них шубки.
-Продолжаем работу по «пошиву» шубки для овечк
-Ребятки, вот мы и закончили выполнять нашу работу, теперь давайте вместе полюбуемся, какие красивые шубки получились у нас, думаю, овечка будет рада.
Выставка работ
Теперь она сможет спокойно гулять, играть и не бояться что замёрзнет.
-Во что можно играть зимой? (кататься на санках, коньках, ледянках, лепить снеговиков и снежных баб, играть в снежки.
Рефлексия.
-Что мы сегодня с вами делали? Какие у нас получились овечки?
Вы все маленькие волшебники, помогли исполнить желание овечки.
Всегда оставайтесь такими же отзывчивыми и добрыми. Молодцы!
