Татьяна Чернышова
Конспект НОД по речевому развитию «Чтение сказки «Гуси-лебеди»
Цель : расширение словарного запаса, совершенствование коммуникативных навыков.
Задачи:
- познакомить детей со сказкой «Гуси- лебеди»,
- учить детей внимательно слушать, отвечать на вопросы
- воспитывать любовь к устному народному творчеству
- вызывать эмоциональный отклик на прочитанное произведение.
Предварительная работа:
Публикация «Конспект НОД по речевому развитию „Чтение сказки „Гуси-лебеди“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Литература, чтение. Конспекты занятий
- Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
- Сказка. Конспекты занятий по сказкам
- «Гуси лебеди», сказка
- Темочки
Накануне воспитатель привлекает детей к иллюстративному изданию сказки просит догадаться, о чем это произведение, что случилось с мальчиком, которого родители оставили со старшей сестрой.
Ход занятия:
Воспитатель демонстрирует детям книгу и спрашивает:
- Интересно вам было рассматривать рисунки.
Ответы детей: Да.
Воспитатель:
- Догадались, о ком эта сказка?
- Куда Гуси -Лебеди унесли Ванюшку?
Ответы детей,
Воспитатель:
- Это сказка, ребята, называется Гуси- Лебеди. Гуси-Лебеди унесли Ванюшку к Бабе Яге.
- Трудно его было у Бабы-Яги выкрасть?
Дети: Трудно.
Чтение сказки.
Физминутка.
Встал зайчишка рано
Вышел на поляну
По опушке к лесу шел
И большой кочан нашел.
Стал зайчишка с хрустом
Грызть кочан капусты.
Хруст-хруст – 2 раза.
Съел, упал под куст, уснул.
Проснулся, сладко потянулся.
Влево, вправо наклонился
И домой бегом пустился.
Воспитатель: Почему яблонька, печка и речка помогли Машеньке и Ванюшке спрятаться от гусей.
Дети: Потому что Маша помогла печке, яблоньке и реке, когда искала братца.
Воспитатель зачитывает эпизоды из сказки.
В конце еще раз рассматривает книгу с рисунками.
