Конспект НОД по рисованию «Транспорт» в подготовительной группе

Дарья Токарева
Конспект НОД по рисованию «Транспорт» в подготовительной группе

Конспект НОД по рисованию на тему :"Транспорт". Подготовительная группа.

Цель: Формировать умение изображать различные виды транспорта, их форму, строение, пропорции.

Программное содержание:

Образовательные задачи:

- закреплять умение рисовать крупно;

Публикация «Конспект НОД по рисованию „Транспорт“ в подготовительной группе» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Подготовительная группа
• Рисование. Все материалы
• Рисование. Конспекты занятий
• Транспорт, машины. Рисование
• Транспорт. Все материалы о транспорте и их видах
• Транспорт. Конспекты занятий
• Темочки

- закреплять умение располагать изображение посередине листа.

Развивающие задачи:

- развивать умение дополнять рисунок характерными деталями.

Воспитательные задачи:

- воспитывать доброжелательное, уважительное отношение друг к другу, взаимоуважение;

- воспитывать самостоятельность, аккуратность в работе.

Организационный момент:

Воспитатель: - Я рада видеть всех деток нашей группы здоровыми, весёлыми! Мне очень хочется, чтобы такое настроение у вас сохранялось до самого вечера! А для этого мы должны чаще улыбаться и помогать друг другу!

Ход занятия

1. Вводная часть.

-Ребята, если вы отгадаете мою загадку, то вы узнаете о чём, мы, сегодня,с вами будем разговаривать

Пьет бензин, как молоко,

Может бегать далеко.

Возит грузы и людей.

Ты знаком, конечно, с ней? (Машина)

2. Основная часть (содержательный, деятельный этап) :

-Правильно ребята, это автомобиль. -Ребята, давайте с вами рассмотрим транспорт. Из чего сделаны машины?

-Сколько колес у машины?

-Какой формы колеса?

-Ребята, давайте с вами покатаемся на автомобиле:

Физкультминутка «Мы – шофёры»

Едем – едем на машине (руками крутим руль)

Нажимаем на педаль (ногу сгибаем и разгибаем)

Газ включаем, выключаем (движения рукой вперёд- назад)

Смотрим пристально мы вдаль (ладонь ко лбу вглядываемся вдаль)

Дворики смывают капли (руки согнуты в локтях движения вправао-влево)

вправо-влево – чистота!

Ветер волосы взъерошил (взъерошить волосы)

Мы шофёры – хоть куда! (выставляем большой палец)

- А сейчас, мы с вами отправимся в мастерскую и будем изображать легковой автомобиль.

-Я предлагаю вам определиться, какой цвет вы будете использовать для кузова машины.

-Какой цвет краски вы будете использовать для колес?

Дети выполняют свои работы

Релаксация. Закройте глаза. Представьте, что вы лежите на мягкой траве, вокруг вас на поляне растут цветы. Вы чувствуете теплые лучики солнца. Они согревают ваши руки, ноги, лицо. Один из лучей коснулся ваших губ и нарисовал вам улыбку. Вам приятно от этих прикосновений. Эту улыбку вы отнесете и подарите друзьям. Потяните рук вверх, вдохните и откройте глаза на счет три.

Вы сегодня отлично занимались. Я вижу и на ваших лицах улыбки. Это очень хорошо!На следующем занятии мы продолжим разговор о транспоте.