Елена Перова
Конспект НОД по рисованию «Необычные машины» в средней группе
Конспект НОД по рисованию «Необычные машины» Средняя группа
Цель: углублять и расширять знания о транспорте. Учить выделять схожие и различные характеристики легковых машин – размер, цвет, форма; и детали машин – багажник, капот, салон, колеса, руль.
Коммуникация: развитие связной речи.
Публикация «Конспект НОД по рисованию „Необычные машины“ в средней группе» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Средняя группа
- Транспорт, машины. Рисование
- Транспорт. Все материалы о транспорте и их видах
- Темочки
Художественное творчество: развивать умение рисовать пальчиками.
Материал: изображения автомобилей различных марок, краски, кисти, стакан непроливайка, салфетки, изображения машин на каждого ребёнка.
Ход.
Раздается гудок машины.
Воспитатель: Сегодня к вам в гости приехала выставка машин. Посмотрите внимательно на машины и скажите, как называется этот вид транспорта?
Дети: легковой.
Воспитатель: Правильно. А как вы думаете, чем эти машины похожи?
Дети: У всех машин есть колеса, фары, капот, двери, салон, руль, сиденья, багажник.
Воспитатель: Правильно. А теперь, ребята, посмотрите и скажите, чем же эти машины отличаются?
Дети: Все машины разных цветов.
Воспитатель: Правильно. А как вы думаете, почему они такие разные?
(ответы детей)
Воспитатель: На автомобильном заводе выпускают разные модели машин. Кому то нравятся зеленые машины, кому то синие. Если много членов семьи, то количество мест в машине нужно больше. А какому-то водителю нужно перевозить груз, и он выберет машину с большим багажником. Поэтому и выпускают разные модели машин – для удобства людей.
Воспитатель: Так кто же мне скажет, почему машины разные и для чего это делают. Воспитатель выслушивает ответы нескольких детей и хвалит.
Пальчиковая игра. «Машины».
Все машины по порядку, приезжают на заправку
Бензовоз, мусоровоз, с хлебом свежим хлебовоз,
С молоком молоковоз и тяжелый лесовоз.
Воспитатель : А сейчас вы выберите себе машину, которую сами будете раскрашивать. (Дети выбирают картинку-раскраску машины). А раскрашивать машину мы будем необычным способом – пальчиками, заполняя поверхность краской. Ребята, вы можете раскрасить свою машину в любой цвет, какой вам нравится, а потом мы устроим выставку ваших машин. (Дети раскрашивают машины пальчиками)
Посмотрите какие красивые машины у нас получились. А как вы раскрашивали свои машины? (Мы машины раскрашивали пальчиками). Вам сложно было раскрашивать ваши машины таким способом (Ответы детей)
