Соня
Конспект НОД по рисованию в средне-старшей группе «Бабочка»
Задачи: дать детям доступное представление о нетрадиционной технике рисования монотипия; расширить знания детей о бабочках; учить детей рисовать бабочку в нетрадиционной технике рисования монотипия; развивать мелкую моторику пальцев рук, аккуратность; воспитывать интерес к насекомым.
Материал: белые листы А4, сложенные пополам, гуашь, кисточки, вода в непроливайках, влажные салфетки, восковые мелки, иллюстрации с изображением бабочек.
Публикация «Конспект НОД по рисованию в средне-старшей группе „Бабочка“» размещена в разделах
- Бабочка. Все о бабочках для детей
- Бабочка. Конспекты занятий, НОД
- Бабочки. Рисование
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Насекомые. Мир насекомых для дошкольников
- Насекомые. Рисование
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Старшая группа
- Темочки
1. Чтение стихотворения Н. Шумова.
Я, ребята, бабочка…
Домик мой – не баночка.
Уберите свой сачок
И закройте на крючок.
Потихоньку подходите.
Полюбуйтесь-поглядите!
А появится охота –
Можно даже сделать фото.
2. Рассказ воспитателя о бабочках и рассматривание иллюстраций с изображением бабочек.
3. Физкультминутка «Бабочка».
Спал цветок и вдруг проснулся, - повороты влево, вправо.
Больше спать не захотел, - наклоны вперед, назад.
Шевельнулся, потянулся, - руки вверх, потянутся.
Взвился вверх и полетел – руки вверху, движения руками влево, вправо.
Солнце утром лишь проснется,
Бабочка кружит и вьется – кружение.
4. Уточнение последовательности рисования «Бабочка».
5. Пальчиковая гимнастика «Бабочка».
Кисти рук расположить горизонтально. Скрестить большие пальцы. Махи кистями рук, изображая крылышки бабочки.
Ах, красавица какая-
Эта бабочка большая!
Над цветами полетала-
И мгновенно вдруг пропала.
6. Рисование «Бабочка».
7. Итог.
Почему цветы летают
Средь травы без стебельков,
На окошки приседают
В блеске солнца огоньков,
И кружат в веселом танце
Так нарядно и светло?
Это бабочки встречают
Долгожданное тепло.
(М. Пиудунен).
Работы детей.
Спасибо за внимание!
