Конспект НОД по экологии «Птицы-наши друзья» в младшей группе

Ольга Волченкова
Конспект НОД по экологии «Птицы-наши друзья» в младшей группе

Беречь будем птиц, насекомых, зверей!

От этого станем мы только добрей!

Целью нашего занятия стало:

Уточнить представление о знакомых птицах (воробье, вороне, голубе, о том что они могут летать по воздуху при помощи крыльев, а по земле передвигаются при помощи ног, имеют клюв, по -разному кричат. Чтобы лететь, птицы раскрывают крылья и машут.

Воспитывать у детей доброе отношение к пернатым.

Ход занятия:

Публикация «Конспект НОД по экологии „Птицы-наши друзья“ в младшей группе» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Птицы, пернатые. Все материалы о птицах
• Птицы. Конспекты занятий
• Экология, экологическое воспитание, природа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» январь 2017

Воспитатель:Здравствуйте дети! Посмотрите все на меня. Улыбнитесь! А теперь повернитесь и улыбнитесь нашим гостям. Молодцы!

Наша планета Земля

Очень щедра и богата!

Горы, леса и поля - дом наш родимый, ребята.

Давайте будем беречь планету,

Другой такой на свете нету.

Украсим всю землю садами, цветами

Такая планета нужна нам с вами!

Сегодня у нас необычное занятие, сегодня мы с вами поговорим о братьях наших меньших (о птицах).

Ребята, вы знаете кто они такие (ответы детей)

Я вам сейчас загадаю загадки, а вы слушайте внимательно и отгадывайте.

Загадки про птиц:

Серая и черная

Хитрая и проворная

Кричит:кар-кар-кар

Дети:Ворона.

Чик - чирик

К зернышкам прыг!

Клюй не робей

Кто это?

Дети хором:Воробей.

Ходит важно,

Вперевалку,

И воркует и клюет.

Дети:Голубь.

(отгадки дети показывают на картинках)

Воспитатель:Ребятки,давайте с вами хором изобразим звуки, которые издает ворона:"кар-кар-кар".А теперь звуки, которые издает воробей"Чик- чирик, чик-чирик"

Дети, мы с вами знаем песенку про маленькую птичку. Давайте её споём.

(Дети поют песенку про птичку)

Воспитатель: Ребята, вы знаете, что птицы летают по воздуху. А где же он? Он вокруг нас : и в группе и на улице, но его не видно. Пощупайте его, потрогайте (дети делают соответствующие движения руками)-ничего нет.

Давайте сделаем ветерок и почувствуем воздух (обмахиваем рукой лицо, детей просит сделать то же самое).Вот такой ветерок. Вот такой воздух вокруг нас-легкий, ласковый, совсем незаметный

А птицы могут летать по воздуху! Как же они летают? Что им помогает (ответы детей)

Правильно! Им помогают крылья: птицы поднимают их, расправляют, машут -и летят!

Давайте с вами поиграем!

Вы будете птицы: голуби, вороны и воробьи. Вы будете летать по воздуху. Устанете, прижмёте крылышки и поклюете зернышки.

Проводится игра.

Какие вы сегодня молодцы! Сейчас мы с вами пойдем на прогулку. Повесим на дерево кормушку, насыпим зернышки, чтоб птички клевали и к нам в гости прилетали. Чтоб зима им не казалась такой холодной и голодной.

Давайте улыбнемся!

Наш добрый, верный друг.

Так давайте, ребята будем охранять и беречь нашу природу. Будем заботиться о птицах и кормить их.