Оксана Кузнецова
Конспект НОД с элементами ТРИЗ «Веселые матрешки»
Цели:
Обучающие:
Учить описывать объект с необычными свойствами.
Учить детей раскрашивать матрёшку из солёного теста после просушки.
Учить пользоваться салфеткой.
Учить составлять узор, заполняя картинку по краям и середине.
Развивающие:
Формировать у детей творческое мышление.
Развивать изобразительное творчество детей.
Развивать умение анализировать и оценивать свои работы и работы товарищей.
Создать радостное настроение.
Воспитательные:
Воспитывать навык культуры поведения
Воспитывать навыки совместной работы в коллективе.
Публикация «Конспект НОД с элементами ТРИЗ „Веселые матрешки“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Матрешка, матрёшки
- Матрёшки. Конспекты занятий, НОД
- ТРИЗ. Занятия и игры с использованием ТРИЗ-технологий
- Темочки
Подготовительная работа:
Чтение стихотворений о Матрешке
Демонстрационный материал: семья матрёшек, разрезная матрёшка, деревянная матрёшка, волшебники Увеличения - Уменьшения, Деления – Объединения.
Раздаточный материал: заранее приготовленные плоскостные Матрешки из солёного теста (по 1 на каждого ребенка, гуашевые краски, салфетка.)
1 часть.
- Послушайте загадку:
Рядом разные подружки,
Но похожи друг на дружку.
Все они сидят друг в дружке,
А всего одна игрушка.
-Что это такое?
Дети: Матрешка
- Правильно ребята.
Матрёшка принесли с собой какой-то «Волшебный ящик», а в этом ящике «живут волшебники».
Появляется волшебник Увеличения- Уменьшения.
Этот волшебник поможет нам уменьшить Матрёшку.
- Как это можно сделать? (дети разбирают Матрёшку)
- Что произошло с Матрёшкой?
Дети: она стала маленькой.
- Нравится ей быть такой?
Волшебник Увеличения - Уменьшения поможет нам увеличить Матрёшку.
- Какая она стала? (большая)
- Ей нравиться быть такой?
А теперь закройте глазки.
Появился другой волшебник Деления - Объединения
Смотрите он заколдавал нашу Матрёшку.
- что произошло с Матрёшкой?
- Как себя чувствует Матрёшка в новом облике?
- что нужно сделать, чтобы она приняла нормальный облик?
Дети: объединить части.
А теперь закройте глазки. Всё исчезло, а появилась семья Матрёшек : папа, мама и детки. Они пришли к вам с подарком. Слепили для вас Матрёшек из солёного теста, но не успели их раскрасить. Как им помочь?
2 часть
Дети: раскрасить Матрёшек.
-раскрашивать мы начнё м с головы: сначала лицо потом платочек. Затем раскрасим сарафан, рукава и красивый цветок на сарафане. (алгоритм раскрашивания)
- Проходим к столам. Выбираем любое место, садимся и приступаем!
После того как раскрасите, вытрите руки об салфетку, которая находится у каждого на столе.
- Ой, какие получились Матрешки. Красивые!
- Ну, вот ребята, настала пора прощаться нам с Матрешкой. Давайте скажем ей до свидания.
Дети: До свидания.
3 часть
Подведение итогов занятия:
- Ребята, давайте встанем в круг и вспомним кто был у нас сегодня в гостях? Что мы делали на занятии: знакомились с Матрешкой, пели песенку и танцевали, отгадывали загадку, раскрашивали Матрешек красками,
Вы все сегодня молодцы, все справились с заданиями.
