ИРИНА ФУРШТЕЙН
Конспект НОД «Символ курского края — Курский соловей»
Символ Курского края - Курский соловей
Цель: привлечение внимания детей к всестороннему изучению живого символа Курского края - птицы соловей;
Задачи:
Закрепление лепных навыков детей, лепка из целого куска пластилина
содействовать формированию у подрастающего поколения экологического сознания и развитию эстетических чувств через прослушивание трелей соловья;
расширять знания детей о живом символе Курского края – птице соловей :
Материалы:
Публикация «Конспект НОД „Символ курского края — Курский соловей“» размещена в разделах
Картинки изображения соловья, памятника Курскому соловью, пластилин, досточки, стеки, аудио запись трели.
Ход непосредственно- образовательной деятельности:
Чтение загадки «кто живет в лесу?»…
Майским вечером, в прохладу,
А в июне и в жару
Вывожу свои рулады
В парке, в роще и в бору.
Эти трели, переливы
Мелодичны и красивы. (Ответы детей)
Если дети не отгадали, читаю другую загадку.
Эта маленькая птица
Петь большая мастерица
На берёзке средь ветвей
Трель заводит…. (Соловей)
Правильно ребята! На доску вешаю картинку- изображении соловья.
Почему соловья так назвали?Знаете? (Ответы детей)
Соловей получил свое название не из-за своих песен-трелей. Не за голос. А за невзрачный окрас который в старину назывался СОЛОВЫЙ- СЕРЫЙ.
Соловей давно и по праву считается живым символом Курского края. Самые лучшие певцы – курские соловьи. Они были известны далеко за пределами Курска, да и ценились они недёшево. СЛУШАЕМ СОЛОВЬИНУЮ ТРЕЛЬ
В Курске был создан музей «Курский соловей» по инициативе Л. Н. Ерёминой. Открыт он был 4 июня 2007 года, в Соловьиный день по русскому народному календарю. В музее более 200 единиц подлинников различных документов, более 800 ксерокопий стихов, песен, сказок, рассказов про соловья и других документов и экспонатов.
Музей «Курский соловей» - первый в России музей, посвящённый одной-единственной птичке.
А в Курске есть памятник этой птичке, знаете где он находится? Видели? (Ответы детей) Выставляю на доску картинку памятника соловью.
И сегодня мы попробуем слепить эту птичку
А прежде чем мы начнем давайте мы разомнем наши ручки и пальчики. (Выполняем пальчиковую гимнастику)
Эта птичка – соловей, Эта птичка – воробей.
Эта птичка – совушка, Сонная головушка.
Эта птичка – свиристель, Эта птичка – коростель,
Эта птичка – скворушка, Серенькое перышко.
Эта – зяблик. Эта – стриж. Эта – развеселый чиж.
Ну, а эта – злой орлан. Птички, птички – по домам!
Дети по образцу ляпят птицу из цельного куска пластилина. В конце занятия помещаем работы детей на выставку.
