Чупикова Маргарита
Конспект НОД по социально-коммуникативному развитию в средней группе «Рады гостям, как добрым вестям»
Цель: расширить знание детей об традиционных праздниках на Кубани (гостеприимство).
Задачи:
- Познакомить детей с Кубанскими обычаями;
-Познакомить детей с фольклором;
-Развивать познавательный интерес к народным традициям;
- Воспитывать любовь к своей Малой Родине, к своему народу, традициям.
Материал:
костюм Казачки; костюмы детям – кубанские; утварь кубанская;
мультимедийная презентация «Старая Кубань»; клубочки ниток; сувениры для детей; угощения.
Ход НОД:
Воспитатель: Кубань – земля такая,
От края и до края
Публикация «Конспект НОД по социально-коммуникативному развитию в средней группе „Рады гостям, как добрым вестям“» размещена в разделах
- Доброта. Воспитание доброты, учимся быть добрыми
- Доброта. Конспекты занятий на тему добра
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Социализация. Социально-личностное и коммуникативное развитие
- Средняя группа
- Темочки
Омытая морями,
Укрытая лесами,
Пшеничными полями
Глядится в небеса.
Кубань – земля такая,
От хлеба золотая
Степная сторона
Гостей она встречает
И песни запевает,
И душу открывает
Прозрачную до дна.
(К. Обойщиков).
Воспитатель: Какие замечательные слова! Вот и мы сегодня с вами поговорим, как жили люди в старину на Кубани, чем занимались, как встречали гостей.
Воспитатель: ребятушки, а где мы с вами живем?
Дети: в Краснодарском крае, на Кубани.
Воспитатель: А народ, который жил на Кубани, называли казаками.
Рассматривание картины «Казак и казачка». Вот и у нас с вами казацкая одежда одета.
Воспитатель: В старину не было машин, люди все делали вручную.
Просмотр мультимедийной презентации.
Рассматривание предметов кубанской утвари, рассматривание картинок с изображением Кубанской хаты.
Воспитатель: Мужчины сеяли хлеб, жали его, молотили. Еще ловили рыбу, ухаживали за животными, были хорошими кузнецами, столярами, гончарами. Защищали свою Родину – воины.
Женщины занимались рукоделием – пряли, вышивали, вязали, хозяйничали у печи, воспитывали детей и т. д., а дети всегда были хорошими помощниками взрослых. Взрослые с любовью говорили про них: «Мал муравей, да горы копает».
А сейчас я предлагаю вам игру «Прялка».
Молодцы, казачата, славно вы потрудились.
Воспитатель: А еще детушки раньше очень любили принимать гостей, и был такой старинный обычай, обычай гостеприимства.
Воспитатель: Казачата мои милые послушайте пословицы о гостеприимстве :
1. Чем богаты - тем и рады.
2. Хозяин весел – и гости рады.
3. Гостю борща не жалей, погуще налей!
Запомните, детушки, эти народные пословицы. Старайтесь быть такими же добрыми и гостеприимными.
Что- то мы засиделись, заговорились.
Эй, девчонки-хохотушки,
Запевайте-ка частушки,
Запевайте поскорей, чтоб порадовать гостей.
1-я девочка:
Разрешите поплясать,
Разрешите топнуть,
Неужели в этом доме
Половицы лопнут? Ух!
2-я девочка:
Эй, топни нога,
Топни ровненькая,
Я плясать пойду,
Хоть и маленькая! Ух!
3-я девочка:
Выйду, выйду я плясать
В новеньких ботинках
Все ребята говорят
Что я как картинка!
4-я девочка:
Мой дружок, ох хорош,
Да росточком очень мал.
Проводил меня до хаты
Я чихнула, он упал! Ух!
Воспитатель: А чем нам ответят мальчики? Знаете ли вы частушки?
1-й мальчик:
Начинаем петь частушки,
Просим не смеяться,
Тут народу очень много,
Можем растеряться! Ух!
2-й мальчик:
Раздайся народ
Меня пляска берет.
Пойду, попляшу
Себя людям покажу! Ух!
3-й мальчик:
Я нашел себе невесту
Говорят богатая
Две подушки у нее
И коза рогатая! Ух!
4-й мальчик: А у нас во дворе
Квакали лягушки,
А по лужам босиком
Прыгали девчушки! Ух!
Воспитатель: У частушки есть начало
У частушки есть конец,
Кто частушки наши слушал
Прямо молодец! Ух, ух!
Воспитатель: Ой, да молодцы, казачата! Повеселили нас.
Воспитатель: Молодцы, детушки. Вы славно потрудились. А знаете, что в старину любили чаевничать? Выпивали чаю аж по 10 стаканов и говорили «чай пить не дрова рубить». Вот и мы с вами сейчас угостим наших гостей Кубанским пирогом. Вспомните, как гостеприимные хозяева приглашают к столу: «Милости просим».
Как говорит народная пословица: «Рады гостям как добрым вестям».
