Зинаида Кунина
Конспект НОД «Солнышко»
Цель: Формировать представления о сезонных изменениях в природе.
Задачи: Вызывать эстетические чувства к природе и её изображениям художественными нетрадиционными техниками. Развивать у детей умение слушать музыку, цветовосприятие, зрительно-двигательную координацию, речь.
Возраст: младший дошкольный.
Место проведения: группа.
Интеграция образовательных областей: здоровье, художественное творчество, познание, музыка.
Публикация «Конспект НОД „Солнышко“» размещена в разделах
Материалы: тонированные голубым цветом листы бумаги, гуашь (желтого, красного цвета) в мисочках для печати и блюдечках для рисования ладошкой, эскизы с изображением солнышка разного цвета, музыкальное произведение «Солнышко» Е. Тиличеевой, макет домика со ставнями.
Используемые технологии: игровая, нетрадиционная техника рисования, личностно-ориентированная, здоровьесберегающая.
Ход образовательной деятельности:
Педагог: Ребята, посмотрите, вот домик, в котором живет солнышко (показывает домик с закрытыми ставнями). Окошечко в этом домике закрыто, значит, наше солнышко еще спит. Давайте разбудим солнышко и попросим его выглянуть в окошко.
Закличка: Солнышко – ведрышко
Выгляни в окошко!
Солнышко, нарядись!
Красное покажись!
Педагог: Услышало солнышко деток, открыло ставеньки, выглянуло в окошко. Сразу стало светло и радостно (открывает ставни в домике, из окошка смотрит солнышко).
Дети слушают музыкальное произведение «Солнышко» Е. Тиличеевой.
Педагог показывает иллюстрацию к песенке.
Педагог: Ребята, а какая была музыка?
Дети: Веселая, радостная, быстрая. Хочется побегать и поиграть.
Педагог: Музыка у нас радостная, быстрая и солнышко у нас веселое, яркое, картинка светлая, солнечная. Ребята, а давайте поиграем с солнышком.
Динамическая пауза песня - хоровод «Солнышко».
«Солнышко» Т. Попатенко (песня – хоровод)
Солнышко, солнышко, Дети идут по кругу, взявшись за руки.
Ярче нам свети.
Будут на лужайке
Цветы цвести.
Солнышко, солнышко, Фонарики.
Ярче нам свети.
Будут все ребята Вращают кулачки перед грудью.
Венки плести.
Солнышко, солнышко, Фонарики
Ярче нам свети.
Будет много ягод «Складывают ягоды в ладошку»
В лесу расти.
А мы с вами можем нарисовать, как светит солнышко, такое яркое, лучистое. Помогать нам в этом будет кисточка и краски, но только рисовать будем необычным способом (педагог демонстрирует различные техники изображения методом «сухая кисть» или «печать скомканной бумагой»).
Педагог: Прежде чем приступить к работе, давайте разомнем наши пальчики.
Пальчиковая игра
«Солнышко»
Солнышко, покажись
Красное, снарядись!
Чтобы год от года
Давала нам погода
Теплое летечко,
Грибы в берестечко,
Ягоды в лукошко,
Зеленого горошка,
Яблочков немножко.
На первую строчку – нарисовать в воздухе ладонями круг; на вторую – еще один; на третью и четвертую – хлопать в ладоши; на следующие загибать пальчики поочередно.
Вот теперь наши ручки готовы к рисованию.
Дети выбирают технику, которая больше им понравилась. При затруднении педагог показывает способ создания изображения индивидуально.
Заключительная часть: Дети рассматривают получившиеся работы, выбирают самое разноцветное солнышко, самое веселое и т. д. Играют в игру «Солнышко и дождик»
«Солнышко и дождик» (слова и музыка М. Картушиной)
Светит солнышко с утра, Дети вращают руками фонарики.
Значит, нам гулять пора.
Хорошо под солнышком «Врассыпную бегают по залу.
Бегать и играть.
Хорошо под солнышком
Во дворе гулять
Кап-кап-кап-кап! – по дорожке
Скачут капельки горошки. Прячутся под большим зонтом.
Прячьтесь, дети, под зонтом.
Дождь осенний переждем.
