Светлана Барташук
Конспект НОД по математике «В гостях у сказки «Спящая Красавица» в старшей группе
Цели: Формировать умение считать и соотносить количество с цыфрой., закрепить знание геометрических фигур. Способствовать гармонизации эмоционального состояния. Развивать мелкую моторику, логическое мышление, конструктивные способности, произвольное внимание, творческое мышление.
1. Введение детей в тему образовательной деятельности
Дети, мы сегодня отправляемся в сказку французского писателя Шарля Перро «Спящая Красавица». Для этого нам нужно сказать волшебные слова : «Покружусь, покружусь в сказке «Спящая Красавица очутюсь.»
Публикация «Конспект НОД по математике „В гостях у сказки „Спящая Красавица“ в старшей группе» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Математика. Конспекты занятий по ФЭМП
- Математика. Математические представления, ФЭМП
- Сказка. Конспекты занятий по сказкам
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» январь 2014
2. Королева и король долго молились и ждали ребенка и вот, наконец, это прелестное создание появилось на свет. Как мы знаем из сказки, на крестины малютки были приглашены крестные. Сколько крестных было у Спящей Красавицы? Правильно, их было 7. Найдите цифру 7 и покажите. Сколько футляров со столовыми приборами заказал король для крестных? Верно, он заказал столько футляров, сколько было крестных., тоже 7.
3. А какой формы и каким цветом были эти футляры? Верно, они были желтого цвета в форме ромба.
4. В каждом футляре находились столовые приборы, вилка, ложка, нож. Отсчитайте 7 палочек и сделайте вилку с четырьмя рожками. А теперь кто справился с первым заданием, переложите 4 палочки так, чтобы получился нож.
5. Малоподвижная игра «Заколдованные в Спящих»
- Дети, вы знаете, что на крестины пришло не 7 добрых волшебниц. Почему заказанных королем футляров не хватило? Конечно, пришла еще злая волшебница. Сколько волшебниц было на крестинах? Да, их было 8. 8 больше 7 или меньше? На сколько больше? Верно, на 1.
Мы сейчас поиграем. Я буду злой волшебницей, у меня в руках веретено. Мальчики будут придворными музыкантами и будут играть на скрипках. Девочки будут поварами, начнут шинковать овощи, мешать поварешками суп в котлах…. С прикосновением веретена вы засыпаете и с поглаживанием руки просыпаетесь.
- Волшебство сотворю,
Веретеном всех во Спящих превращу.
Игра продолжается пока все не будут заколдованы и расколдованы.
6. Психогимнастика «Волшебные пожелания»
А сейчас каждый из нас вытянет пожелания крестных Спящей Красавицы с цифрой из волшебного мешочка. Если вы называете правильно цифру, то ваше пожелание сбудется.
Пожелания могут быть такими:
1 – ты будешь сильным, как богатырь (для мальчика); ты будешь неотразимо красивой (для девочки)
2 – у тебя всегда будет друг или подруга, которым ты доверяешь
3 – ты будешь любознательным (- ой) и внимательным (- ой) к окружающим тебя людям
4 – ты будешь здоровым (- ой) и крепким (- ой)
5 – ты будешь удачливым (- ой, всё, что ты задумаешь, всё сбудется
6 – ты будешь умным и, все будут просить у тебя совета
7 – ты будешь мечтать и стремиться к своей мечте
8 – ты будешь путешествовать и увидишь много интересного
9 – ты будешь счастливым (- ой) и все, кто будет рядом с тобой, станут счастливыми
10 – ты будешь сказочно богат (- ой) и все, кто будет нуждаться в твоей помощи, получат ее
7. Вот наши приключения и закончились. Мы возвращаемся из сказки в детский сад. Для этого нам нужно сказать волшебные слова : «Покружусь, покружусь, в детском саду я окажусь»
