Татьяна Сидельникова
Конспект НОД в младшей группе. «Зернышки для цыплят»
Задачи: Познакомить с нетрадиционной техникой рисования пальчиками. Учить рисовать зернышки для цыплят. Воспитывать аккуратность. Формирование умения повторять за воспитателем стихотворный текст; воспитывать интерес к игре-инсценировке.
Ход НОД
Воспитатель предлагает детям убрать игрушки. Во время уборки детки находят на столе картинку с изображением курочки с цыплятами.
Воспитатель: Ребята, смотрите, кто нарисован на картинке? Ч то делают курочка и цыплята? Как курочка зовет своих цыплят? Чему она их учит?
Публикация «Конспект НОД в младшей группе, „Зернышки для цыплят“» размещена в разделах
Давайте, мы поиграем в игру «Курочка и цыплята». Я буду курочка (надевает шапочку – маску курочки). А вы мои цыплята. (Надевает детям маски цыплят)
Воспитатель:
Вышла курочка гулять,
Свежей травки пощипать.
А за ней ребятки-
Желтые цыплятки.
(Дети ходят по кругу за педагогом.)
Ко-ко-ко, ко-ко-ко!
Не ходите далеко.
Лапками гребите,
Зернышки ищите!
(Дети имитируют движения цыплят : лапками гребут, зернышки клюют)
Воспитатель: Ой, детки здесь, на ковре совсем нет зернышек, и цыплятам нечего есть. Давайте мы зернышки нарисуем краской. Для этого мы сядем за стол. И прежде чем нарисовать зернышки для цыплят подготовим наши пальчики. Пальчиковая игра «Цыплята»
Раз, два, три, четыре, пять
Шли цыплята погулять.
Свежей травки пощипать
Вкусных зерен поклевать.
Воспитатель: А теперь макаем пальчик в краску и «рассыпаем зернышки» по полянке (малыши ритмично наносят «пятнышки» на фоновый рисунок)
Нарисовав зернышки, малыши вытирают пальчики о салфетку, предложенную воспитателем.
Рефлексия:
Воспитатель: Детки, что вы рисовали? Для кого?
Как зовут маму цыплят? Как она зовет своих деток? Как цыплята отзываются?
А сейчас давайте, для курочки с цыплятами построим на ковре дом из кубиков. (Дети самостоятельно сооружают постройки для резиновых цыплят)
