Наталья Панфёрова
Конспект НОД в подготовительной группе «Мой родной город»
Конспект НОД в подготовительной группе
«Родной город. Заволжский район".
Программное содержание:
1. Уточнить знания детей о названиях близлежащих улиц родного микрорайона.
2. Обобщить знания детей о родном городе – Ульяновске, о малой Родине
3. Способствовать углублению краеведческих знаний, привлечь внимание к тому, что их окружает в повседневной жизни.
4. Учить детей логично излагать свои мысли, дать возможность реализовать их творческие способности.
Публикация «Конспект НОД в подготовительной группе „Мой родной город“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Мой родной город. Конспекты
- Подготовительная группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» июнь 2017
5. Воспитывать чувство гордости за свой город, стремление сделать его ещё лучше, красивее.
6. Активизировать словарь: район Заволжский, объект, троллейбусный парк, улица Краснопролетарская, Шофёров, проезд Заводской, ул. Заречная, патронный завод, (з-д им. Володарского).
Предварительная работа: экскурсии, беседы, работа с картой, рассматривание фотографий, решение ребусов.
Ход НОД:
Ребята, сегодня мы с вами поговорим о нашем городе. В каком городе мы живём? Как он называется? Да, Ульяновск. Наш город очень большой и чтобы было удобнее в нём работать и жить, он разделён на несколько районов. (Дети работают с картой Ульяновска). Посмотрите это Ленинский район, Заволжский, Железнодорожный и Засвияжский. Мы с вами живём в Заволжском районе. Расположен он на левом берегу Волги. Сегодня поговорим о нём. А о чём ещё мы с вами будем говорить, вы должны догадаться сами.
Да, мы поговорим об улицах нашего микрорайона. В нашем микрорайоне не так уж много улиц, но у всех есть своё название. Но не во всех странах улицам дают название. Вот, например, в Америке или в Англии говорят просто - пятая улица, шестая улица. И ничего нельзя узнать об истории города, об истории создания улиц. А в России улицам всегда давали названия, и по ним мы много можем узнать о том, что происходило очень - очень давно.
«Года проходят за годами
Не повторяясь никогда
Гордятся люди городами
Людьми гордятся города»
Назовите улицы, которые находятся в нашем микрорайоне? Да, улица Краснопролетарская, Шофёров, проезд Заводской, ул. Заречная, Металлистов.
• На какой улице стоит наш детский сад? Правильно, на Краснопролетарской. А кто знает, почему её так назвали? Давайте подумаем вместе. На заводах и фабриках трудятся рабочие, ещё их называли пролетариями. А после революции всех рабочих стали называть красными пролетариями – это значит, что они поддерживали советскую власть, Красную армию, и улицу, на которой они жили, стали называть Краснопролетарской.
• А где работали наши красные пролетарии? Правильно, на заводе, на том, который и сейчас работает и выпускает патроны и снаряды для армии. А теперь скажите, как называется та улица, на которой стоит этот завод? Правильно, проезд Заводской.
• У нас осталась ещё одна улица, по названию которой называют остановку, что это за улица? Да, это улица Шофёров. Может быть, вы сами расскажете, почему её так назвали? (варианты ответов детей)
• А кто живёт на улице Заречной? Почему её так назвали, уже догадались? (ответы детей)
Физкультминутка
Наша планета - большой круглый шар,
А мы на этой планете маленькие человечки.
Мы шагаем по планете, никого не обижаем
Ни жучков, ни червячков - никого не обижаем.
• А теперь отгадайте загадку:
Что за странная машина?
Есть салон, рога и шины.
Не автобус, не трамвай!
Эй, прохожий, не зевай,
Разгадай скорее ребус:
Это новенький. (троллейбус)
• В нашем районе, совсем недалеко от детского сада есть ещё одно предприятие. Кто знает, какое? Да, это троллейбусный парк. Сколько троллейбусов приходит вечером в парк и остаётся в нём на ночь? Давайте посчитаем! (счёт 1-5 троллейбусов).
А сейчас я предлагаю вам помочь разгадать кроссворд, где мы узнаем зашифрованное слово. Итак, вы готовы.
Вопросы к кроссворду:
1. Какой объект помогает соединить 2 района?
«Из металла великан
Добрым делом он увлёкся.
По нему забыв о чуде.
Переходят реку люди.» (мост)
2. Какой промышленный завод, находится в нашем микрорайоне? (Патронный).
3. На какой улице находится наш детский сад? (на улице Краснопролетарской)
4. По какому проезду мы едем (идём) в детский сад (где расположен патронный завод? (Заводской)
5. Какая река кроме Волги протекает в нашем городе ещё? (р. Свияга)
6. Как называется остановка у нашего детского сада? (ул. Шофёров)
7. Как называется город, в котором мы живём? (г. Ульяновск).
8. Кто основал наш город? (Богдан Хитрово).
9. Как назывался наш город раньше? (Симбирск).
10. В названии какой улицы есть слово «река»? (Заречная)
11. Как называется район, в котором мы живём? (Заволжский)
Итак, читаем зашифрованное слово ’’Малая Родина’’
У каждого у нас есть и своя малая Родина – тот уголок земли, где мы родились, где прошло наше детство, где живут наши родители и друзья, где находиться наш родной дом. Для кого- то малая родина – небольшой посёлок или деревушка, для других – городская улица и зелёный дворик с качелями, песочницей и деревенской горкой. Словом, малая родина у каждого своя!
Чтение стихотворения ’’Малая родина’’
Малая родина - Островок земли
Под окном смородина, Вишни расцвели,
Яблоня кудрявая, а под ней скамья.
Ласковая малая Родина моя!
О любви к Родине люди сложили немало мудрых пословиц. Есть среди них и такие:
1. Русский человек без родины не живёт.
2. Родная сторона – мать родная, чужая сторона – мачеха.
3. Н а чужой сторонушке рад своей воронушке.
4. Чужбина – калина, Родина – малина.
5. Родных нет, а по родимой стороне сердце ноет.
6. Чужая сторона – дремучий бор.
7. Чужая сторона и без ветра сушит и без зимы знобит.
Итог занятия. У каждого своя малая Родина, у вас это ваш родной Заволжский район. Сегодня мы с вами говорили о нём. Что вы узнали нового? Расскажите об этом дома своим родным и нарисуйте свою малую родину.
