Лариса Кабанова
НОД в подготовительной группе «Необыкновенная ёлка»
Конспект НОД в подготовительной группе
Тема: Необыкновенная ёлка
Цель: Познакомить с основными понятиями и техниками, используемые в декупаже. Получить практические навыки работы с различными видами изображений и средствами для декупажа.
Задачи:
Познакомить детей с новым видом аппликации – декупажем
Совершенствовать художественно – творческие способности детей.
Развивать глазомер, ловкость движения рук, пальцев, умение владеть инструментами и материалами.
Публикация «НОД в подготовительной группе „Необыкновенная ёлка“» размещена в разделах
Приоритет образовательной области - художественное творчество
Интеграция образовательных областей: «Коммуникация», «Социализация», «Познание», «Музыка», «Чтение художественной литературы».
Виды деятельности: Коммуникативная, познавательно-исследовательская, продуктивная.
Обогащение словарного запаса: декупаж, декорирование.
Материалы и оборудование:
Ёлка из потолочной плитки, звезда, кукла (Марсик, фотоаппарат, сказка на слайдах, одноразовые тарелки по количеству детей, бумажные салфетки с крупным рисунком новогодней тематики, широкие кисточки, клей ПВА, ножницы. Космическая музыкальная композиция.
Ход
Организационный момент
Здравствуйте ребята. Сегодня наше занятие будет необычным, а сказочным. Я расскажу вам сказку (Воспитатель показывает на слайдах фрагменты сказки)
На далёкой, далёкой планете Марс живёт маленький Марсик. Он очень любознательный ребёнок. И однажды сев в свой марсолёт отправился путешествовать по солнечной системе. Больше всего ему понравилась планета Земля. Он стал пристально вглядываться и увидел, что люди на земле всё вокруг себя украшают и квартиры, и улицы, и города и даже целые страны. Такого чуда Марсик ещё не видел никогда. Он решил побольше узнать, что за праздник есть на земле, к которому готовятся все земляне.
А вы ребята как думаете, к какому зимнему празднику готовятся все люди на земле? (Новый год)
Я предлагаю вам сегодня тоже украсить ёлку. Эта ёлка будет необычной и станет украшением вашей группы. Вы согласны? Тогда давайте займем свои рабочие места за столом (Дети садятся).
Творческая поисково – экспериментальная работа.
Раз наша ёлка необычная то и украшения должны быть необычными. Пусть ими станут вот эти тарелки. Но если мы повесим их в таком виде то ёлка будет скучной. Я предлагаю их задекорировать, т. е. украсить вот таким образом.
Воспитатель показывает образцы.
- Как вы думаете, что нам понадобиться для работы? (салфетки, клей, ножницы)
-Техника аппликации, которую мы с вами будем выполнять называется декупаж.
Во первых нужно выбрать салфетку с понравившимся рисунком. Вырезать картинку. Расположить её на тарелке, так как вам понравится. Взяв кисточку и обмакнув её в клей приклеить картинку, промазывая её клеем прям по верху начиная с середины и заканчивая с заходом за край. Сильно нажимать на кисть не надо. Намокнув салфетка быстро порвётся (воспитатель сопровождает свои комментарии показом).
Когда клей высохнет, ваша картинка получится как нарисованная в этом и есть секрет декупажа.
Можно приступать к работе. Но прежде чем взять ножницы давайте вспомним правила безопасной работы с ними. (Самостоятельная деятельность детей проходит под музыку) (Уборка рабочего места)
Замечательные получились тарелки, декорированные в технике декупаж. Осталось прикрепить их на ёлку.
Дети украшают ёлку (прикрепить тарелки можно двухсторонним скотчем).
Заключительная часть
Воспитатель: Какая красивая ёлка у вас получилась! Но что-то не хватает нашей ёлке? (Звезды) Правильно. У нас с вами сказочное занятие, значит пришло время для волшебства. Закройте глаза и как только я произнесу заклинание, вы их откроите.
Мы сейчас закроем глазки
И прийдет к нам в гости сказка.
Ты дружок поторопись,
Марсик в гости к нам явись!
(Появляется Марсик - перчаточная кукла)
Ребята это кто прилетел к вам в гости? (Марсик)
Расскажите ему, чем мы занимались сегодня на занятии?
А с какой проблемой столкнулись, украсив ёлку?
Оказывается Марсик всё видел из космоса и по пути захватил самую яркую звезду в подарок для вашей ёлки. (Крепится звезда)
Мы тоже с вами не останемся в долгу и предлагаем тебе Марсик сфотографироваться с нами возле нашей ёлки. (По желанию дети могут почитать новогодние стихи для Марсика)
Воспитатель: Понравилось ли вам наше сказочное занятие? А мы с Марсиком хотим вам пожелать:
Хорошо бы, сказки жили,
С вами вечно чтоб дружили,
Всех девчонок и мальчишек
Лишь хорошему учили.
Марсик прощается с детьми.
