Ольга Зубрилина
Конспект НОД в подготовительной группе «В гостях у водяного»
Возрастная группа : подготовительная от 6 до 7 лет
Цель: на основе музыкального материала создать условия для формирования у детей здорового образа жизни.
Задачи: Познакомить детей с растительным и животным миром на болоте,
Оборудование: фонограммы песен, звуков:болота,крик журавлей;по два сочка и ведёрка,
«пиявки»(нарезанная на кусочки пластмасса, два тазика с водой;
6-8 плоских кругов,два обруча,6 палок,2 бутофорские кувшинки;мел.
Ход занятия
Муз рук. Вот и прошла пора золотой осени. Теперь настала осень поздняя,
скоро наступят морозы.
Публикация «Конспект НОД в подготовительной группе „В гостях у водяного“» размещена в разделах
Тихо кружат в мокрой чаще
Листья друг за другом
И всё дольше, и всё чаще
Дождь висит над лугом.
Потемнели лес и нивы и темны поляны,
И плывут плывут лениво
Сизые туманы.
Нарисую я в альбоме солнце и берёзы
-Вот и будет в нашем доме
Лето жить в морозы!
(Ю. Марцинкявичюс)
Исполняется песня «Осень чудная пора»
(под музыку входит Дуремар)
Кто тут песни распевает,
Моих пиявочек пугает?
Муз. рук. Это ребята из детского сада. А вы кто?
Дуремар А я-продавец пиявок Дуремар. Я направляюсь на болото,
хочу поймать жирненьких пиявочек. А то скоро выпадет снег,
и придётся мне сидеть дома до весны. Зимой мне на болоте
делать нечего. Пойдёмте ребята, со мной на болото.
Муз. рук. На болото? А это не опасно?Ведь про болото в старинной загадке
так говорится: «Не море,не земля- корабли не плавают,
и ходить нельзя».
Дуремар Я вас по своим заветным тропочкам проведу,
по кочечкам путь укажу. Только вы от меня не отставайте,чтобы
болотная трясина вас не засосала
(под песню В. Шаинского «Вместе весело шагать»дети шагают по залу)
(под музыку выходит Водяной)
Водяной Кто пришёл на моё болото?Кому дома сидеть неохота?
Кто топает ногами? Кто хлопает руками?
Кто мне спать не даёт,Задорно пляшет и поёт?
Дуремар Слушай, Водяной,постой,Я ребят привёл с собой.
Водяной Я тебя проганю и ребят не пущу!
(топает ногами, кричит, ругается
Муз. рук. Разве можно так вопить? Нужно в дружбе, в мире жить.
Вы лучше помиритесь, со всеми подружитесь!
Водяной А что? Вот это дело!Мне скука надоела!
А то в моём болоте веселья не найдёте.
Дуремар Эх ты, дед Водяной, поиграем мы с тобой
Русская народная игра «Водяной»
(Дети встают в круг. ю в центре — Водяной. Играющие идут по кругу и поют
Дедушка Водяной, что стоишь ты под водой?
Выходи хоть на час и поймай кого из нас!
Затем дети произносят слово «Ночь!» и приседают. Водяной с закрытыми
глазами идёт в любую сторону. ,ловит одного ребёнка и старается узнать
его на ощупь.)
Водяной Молодцы ребята, весело играли. А вы знаете,что на дне болота лежит
торф- ценное горючее вещество и прекрасное удобрение
Дуремар А, я знаю, что пиявки очень полезны, ими лечат людей без всяких таблеток
П/И «Кто больше вылавет пиявок»
(В игре учавствуюи 2 детей. Перед каждым играющим ставят маленькое ведро и тазик
с водой в котором плавают пиявки. Дети под музыку ловят сачком кусочки пластмассы
«пиявки»)
Водяной А теперь я проверю,знаете ли вы тех,кто живёт в моём болоте
(загадывает загадки)
У меня ходули-не страшит болото
Лягушат найду ли? Вот моя забота! (Цапля)
Летит,пищит, ножки длинные тащит, слачай не упустит,
Сядет и укусит. (комар)
Скачет зверюшка,не рот а ловушка.
Попадут в ловушку и комар и мушка. (Лягушка)
Без рук, без ног ползёт (Червяк)
Пёстрая крякушка, ловит лягушек (Утка)
Водяной Молодцы ребята знаете болотных жителей.
Вихрем мчится под водой
Головастик молодой
А за ним — ещё пяток
А за ним - сплошной поток
Головастики спешат — превратится в лягушат
Эстафета «Кто быстрее»
(Дети делятся на две команды. На полу перед каждой командой раскладывается
«полоса препятствий» : 3-4 «кочки» (плоскостные круги, обруч,3 палки,
большая бутафорская кувшинка. Играющие должны «змейкой»
пробежать между «кочками», пролезть через обруч, перепрыгнуть через палки,
обежать вокруг «кувшинки»,бегом вернуться назад)
Исполняется песня «Про лягушек и комара»А. Филлипенко
Дуремар Лягушки в пруду как-то осенью ранней
Решили устроить, для всех друзей праздник.
Танец «Раз, два, три на носочки»
(Дети встают парами по кругу,повернувшись друг к другу лицом и держась
за руки. Они выполняют следующие движения под песню)
Водяной Ох, как я повеселился!
С вами дети подружился
А теперь пора мне спать,
Да в болоте полежать.
Вы ж пока домой шагайте
Да меня не забывайте.
Приходите в любой час
С радостью я встречу вас
Дуремар Да, пришла пора прощанья.
До свиданья, до свиданья!
(фонограмма криков журавлей)
Муз рук Слышите?Это журавли засобирались в дорогу.
Ребята, куда они отправляются и зачем?
(Ответы детей)
Да, журавли летят на юг, потому что нашу холодную зиму им не пережить.
Ведь зимой многие птицы не могут найти себе пищу
Исполняется хоровод «Падают листья» М. Красева
(под крик журавлей, дети уходят из зала)
