Конспект НОД в подготовительной группе «Волшебный мир кино».

Любовь Черепкова
Конспект НОД в подготовительной группе «Волшебный мир кино».

Цели: формировать у дошкольников представление о том, что такое кино, расширить кругозор воспитанников по искусству кино; систематизировать знания детей о профессиях людей снимающих кинофильм.

Воспитывать уважение к людям труда. Вызвать чувство гордости за отечественный кинематограф. Приобщать детей к отечественным мультфильмам и детским фильмам. Формировать навыки взаимодействия, детской инициативности.

Звучит отрывок песни в исполнении Н. Караченцева "Кино. Кино. Кино. "

- Ребята песня, которую вы сейчас услышали, поможет вам определить

тему нашего развлечения.

Там можно посмотреть мультфильмы,

Журналы, клипы, кинофильмы.

Публикация «Конспект НОД в подготовительной группе „Волшебный мир кино“,» размещена в разделах

• Кино, фильм, кинофильмы, кинотеатры
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Подготовительная группа
• Темочки

Идём туда мы целым классом.

Там – хорошо, там просто – классно!

Там что-то не были давно,

Пора бы посетить …

(КИНО)

- Вы любите кино? Какие фильмы вам больше всего нравятся?

- Сегодня я приглашаю посетить волшебную страну кино.

1-й ребёнок : Нам всем кутерьма не даёт передышки,

Но вечером вспыхнет волшебный экран,

Прогонит дела, надоевшие слишком,

Шагнуть в мир кино наступила пора.

2-й ребёнок: И свяжет невидимой нитью одною

Людей разных стран, континентов,

Искусству навстречу сердца приоткроет

Своим волшебством кинолента.

3-й ребёнок: Всех тех, кто трудом создаёт это чудо,

Кому по призванию счастье дано

Жить этим искусством везде и повсюду,

Поздравить сегодня хочу с Днём кино!

27 августа все деятели киноискусства отмечают свой праздник, а 2016 год в России объявлен годом кино. Этому прекрасному празднику мы посвящаем наше сегодняшнее развлечение.

Кино появилось на свет благодаря братьям Люмьер, которые больше 100 лет назад получили патент на изобретённый ими аппарат «Синематограф» - проектор для показа фильмов. (демонстрация фото) Тогда фильмы длились не более 10 минут, были чёрно – белыми и без звука. А сегодня мы уже не можем представить своей жизни без кино. Фильмы нашего времени не только цветные, но и со специальными эффектами. Вместе с героями мультфильмов или фильмов, мы переживаем те события, которые происходят с ними на экране.

Послушайте стихотворение о том, как брат поделился своими впечатлениями о просмотренном фильме с сестрой.

4-й ребёнок. Заранее, заранее всё было решено:

У школьников собрание, потом у них кино.

Домой придёт мой старший брат,

Он мне расскажет всё подряд,

Он объяснит мне, что к чему.

А я большая! Я пойму.

5-й ребёнок. И вот он начал свой рассказ:

- Они ползут, а он им – раз!

И тут как раз она ползла,

А он как даст ему со зла!

6-й ребёнок. Но тут как раз её он спас,

Ведь он был с нею за одно…

Ух, вот так сильное кино!

Нет, видно я ещё мала:

Я ничего не поняла.

Ведущая: А вы, ребята поняли, о чём идет речь?

Мы продолжаем наш разговор о кино.

- Есть фильмы для взрослых, а есть фильмы для детей. А ещё для детей снимают мультфильмы. Как вы думаете, чем мультфильм отличается от фильма?

Дети: В кино снимаются люди, а в мультфильме герои рисованные, кукольные.

Ведущая: А сейчас я предлагаю вам отправиться на киностудию. Путь туда будет не лёгкий. Вам предстоит выполнить несколько заданий.

Задание 1: (по группам) Собери картинку и отгадай мультфильм.

Задание 2:Крылатые фразы из известных мультфильмов. Угадай, кому принадлежат. (прослушивание аудиозаписи).

Задание 3: Отгадай героев сказок и мультфильмов.

В гости к бабушке пошла,

Пироги ей понесла.

Серый волк за ней следил,

Обманул и проглотил.

(Красная шапочка)

Скорей бы приблизился вечер

И час долгожданный настал,

Чтоб мне в золочёной карете

Поехать на сказочный бал!

Никто во дворце не узнает,

Откуда я, как я зовусь,

Но только лишь полночь настанет,

К себе на чердак я вернусь

(Золушка)

Это что за очень странный

Деревянный озорник

Из сказки в нашу жизнь проник.

Любимец взрослых и детей,

Смельчак и выдумщик затей,

Проказник, весельчак и плут.

(Буратино)

На ней жениться хочет

Слепой и жадный крот,

Мышь над ней хохочет,

А ласточка спасёт!

Подскажи мне, Вовочка,

Кто это?. (Дюймовочка).

Налетела злая вьюга,

Герда потеряла друга:

В царство льда умчался Кай.

Герда, Герда, выручай!

Вьюга кружит вправо, влево

В сказке…

(«Снежная королева»).

Берегись болезнь любая:

Грипп, ангина и бронхит.

Всех на бой вас вызывает

Славный доктор ….

(Айболит)

Ведущая. Какие вы молодцы. Очень хорошо знаете героев сказок. Все эти фильмы сняты у нас в стране, поэтому их называют советскими или российскими. В них, как и в наших любимых сказках, добро всегда побеждает зло. А сейчас наш любимый герой из фильма доктор Айболит предлагает вам немного отдохнуть.

Эстафета: Дети делятся на 2 команды. Кегли складывают в корзины. Количество кеглей в каждой команде на одну меньше, чем участников. По сигналу первый «Айболит» (первый игрок команды) берёт корзину и бежит с ней до отметки, затем возвращается (Это путь в Африку). Вернувшись, берёт кегли по одной и ставит их каждому под мышку (как градусники) кроме последнего. Ему Айболит отдаёт корзину, а сам выбывает из игры и так до последнего игрока. Кегли (градусники) нельзя ронять.

Эстафета заканчивается, когда останется один Айболит, вернувшийся из Африки и ни одного больного.

Ведущая: Над созданием фильма работает очень много людей: сценаристы, режиссёры, актёры, костюмеры, гримёры, операторы и ещё много людей различных профессий.

Игра с мячом «Кто что делает».

Сценарист –

Режиссёр –

Оператор-

Костюмер-

Гримёр-

- Какую профессию мы не назвали?

Дети: актер.

Какими качествами должен обладать актер?

Дети: артистичный, владеть мимикой и жестами, четко и выразительно говорить.

А сейчас я приглашаю вас на съёмочную площадку, где будут проходить съёмки фильма по сказке «Репка».

Ведущая: будем готовить студию и актеров к съемке фильма. Актеры пройдите в костюмерную; оператор заряжайте камеру; декоратор готовьте декорации к съемке; осветители готовьте освещение.

Актеры займите свои места, осветители, камера – мотор - начали; хлопушка.

Хлопушка – кадр первый.

Инсценирование сказки под музыкальное сопровождение «Репка».

Ведущая: Стоп, снято! Всем спасибо! Уважаемые зрители, покажите аплодисментами, понравились ли вам наши артисты? Вот и подошло к концу наше развлечение, посвященное Дню российского кино. Мы теперь знаем, что есть такой день, который отмечают все деятели киноискусства и мы с вами. И вы сегодня показали, как хорошо знаете наши родные фильмы и мультфильмы, которые всегда дарят вам радость, учат вас добру и справедливости.

Что бы вы хотели пожелать людям, которые снимают для вас кино?

Высказывания детей.

7-й ребёнок: Сегодня праздник отмечают

Все те, кто делают кино,

Актеры, кинорежиссеры

И сценаристы заодно!

8-й ребёнок: Мы дружно всех их поздравляем

Желаем свеженьких идей,

Пусть фильмы чаще выпускают,

И будет все у них о, кей.

9-й ребёнок: День кино родной страны,

Такие фильмы нам даны!

Пускай шедевры создаются,

Артистам роли раздаются.

10- й ребёнок: Кино в России процветает,

И учит нас, и наставляет.

Пускай не гаснет никогда,

Новинкой радует всегда!

11-й ребёнок: Сегодня праздник! Решено!

Отметим дружно День кино!

Мы поздравляем режиссёров,

Кинокритиков, актёров,

И всех подряд,кому не лень.

Кино смотреть хоть каждый день!

Все зрители – одна семья!

С чудесным праздником,друзья!