Конспект НОД в подготовительной к школе «Путешествие на север нашей страны. Суровая Арктика»

Татьяна Федоровна Афонина
Конспект НОД в подготовительной к школе «Путешествие на север нашей страны. Суровая Арктика»

Задачи:

1. Познакомить детей с климатической зоной Арктики,её климатом, растительностью.

2. Углублять представления о животных Арктики

3. Систематизировать представления детей об умениях животных приспосабливаться к среде обитания.

4. Познакомить с такими явлениями, как северное сияние

Словарная работа:

Климат, северное сияние, вечная мерзлота, айсберг, лемминг, Полярная ночь, ягель.

Публикация «Конспект НОД в подготовительной к школе „Путешествие на север нашей страны, Суровая Арктика“» размещена в разделах

• Животные севера. Конспекты занятий
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Подготовительная группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» ноябрь 2015

Оборудование и материалы: карта России, глобус, дидактическое пособие «Обитатели Севера», картины: «Северный олень», «Белый медведь», презентация «Арктика».

Ход

Воспитатель:

-Ребята, ни одна страна в мире не имеет такой богатой и разнообразной природы, как Россия.

- Как вы думаете, почему (ответы детей)

-Правильно, потому что наша страна самая большая в мире!На севере нашей страны очень холодно. Там можно увидеть льдины, айсберги, вечные снега, а на юге протянулись жаркие пустыни.

Давайте мы сегодня совершим путешествие по нашей стране и увидим все своими глазами.

Стук в дверь. Входит почтальон, вносит письмо. Давайте прочитаем.

«Дорогие ребята, я приглашаю вас в гости в наш суровый, милый край, где вы увидите необычное природное явление- северное сияние, встретитесь с животными, которые живут только на севере, увидите необычные «птичьи базары».

Обитатель северных морей Тюлень.

Воспитатель:

-Ребята хотите, все это увидеть своими глазами?Отправляемся в путешествие на Крайний Север нашей Родины. (Воспитатель на глобусе показывает, куда они отправляются).

На севере снега, мороз

Суровая природа

На небе хороводы звезд

И солнца нет полгода.

Н. Забила

Северные земли или зона тундры находятся на севере нашей страны и на нашей карте обозначены белым цветом. Найдите эту зону на карте нашей страны.

Почему она обозначена белым цветом?

Арктика включает в себя Северный Ледовитый океан, побережье Сибири полуостровТаймыр. Царство льдов и снегов (показ слайда).

Там долгие суровые зимы, которые длятся более полугода, морозы достигают до -40*-50* дуют холодные ветра, часто бывают снежные бури и ураганы. Земля глубоко промерзает, покрывается льдом и снегом, а лед на море держится большую часть года. Солнца зимой не видно, наступает Полярная ночь (показ слайда).

И лишь разноцветные сияния расцвечивают небо (показ слайдов)

Северное сияние- это завораживающие, прекрасное зрелище. Темно- синее небо вдруг озаряется разноцветными всполохами. Нигде больше нельзя наблюдать такое красивое явление.

Что за чудо-чудеса:

Загорелись небеса!

Ой, горит, пылает пламя

Над сверкающими льдами!

Никого за тучей нет,

Не пекут там хлеба

Это свет, холодный свет

Северного неба.

Ю. Шестопалов

Зима на севере длинная, а лето короткое, но и летом температура не поднимается выше +5+10, поэтому почва не успевает прогреваться, а растения не успевают вырастать. Солнце не поднимается высоко над горизонтом и поэтому лед тает лишь по берегам морей (показ слайдов).

Физкультминутка:

Я предлагаю Вам немного прогуляться по тундре.

Что нам нужно сделать, чтобы не провалиться в снег и не потеряться? (надевают лыжи и держатся рядом)

Нам мороз не страшен

Лишь ленивым он опасен (идут друг за другом)

Щечки дружно растираем (трут щеки круговыми движениями)

И про нос не забываем (трут нос)

Чтобы уши не болели

Разомнем мы их скорее (уши сгибают и разгибают)

И ладошки приживаем

Сильно сильно растираем (трут ладошки друг об друга)

Вот на лыжах проезжаем (имитируют движения на лыжах)

Санки мы не забываем (присаживаются и встают)

Постучимся в ворота (стучат по спине, впереди идущего ребенка)

Солнышко, выходи

Нам согреться помоги! (гладят спину, впереди идущего ребенка)

Растительность Арктики очень скудна. Это мхи и лишайники. Весной, когда пригреет солнце, вся тундра вдруг расцветает и становится похожей на цветущий ковер. При всей бедности растительного мира тундры, здесь есть даже цветы: полярный мох, снежный лютик, разноцветные камнеломки. (показ слайда).

В тундре растут карликовые березы, грибы, ягоды, голубика. Догадайтесь, почему ее так называли? Правильно она голубого цвета. (показ слайда)

Не смотря на суровый климат, животный мир очень разнообразен. И эти животные вам вряд ли знакомы. Их можно встретить только на севере, они нигде больше не водятся. Это лемминг- маленький зверек, похожий на мышь, песец-зверек с очень красивым мехом (показ слайдов).

Как вы думаете, что помогает северным животным выживать в таком суровом климате?

Да, ребята, живущие в таких условиях звери приспособлены к суровому климату. У них под шкурой толстый слой жира, который предохраняет от потери тепла, теплый толстый мех защищает от холода. Главные животные тундры- белый медведь и олень (показ слайдов).

Северный олень-житель крайнего севера ему не страшны ни сильные морозы; ни глубокие снега. Как вы думаете, почему? Хотите еще узнать про Северного оленя?

У него замечательная шерсть- густая, мягкая. Особенно теплая она становится в зимние месяцы, когда бушуют метели. Копыта у северного оленя широкие, да еще могут раздвигаться, как растопыренные пальцы. Олень может ходить по снегу или болоту не проваливаясь, а края копыт еще и острые для того чтобы зимой раскапывать снег, добраться до вкусного мха. Этот олений мох называют «ягель». Еще олени прекрасные пловцы. Они переплывают широкие холодные реки и морские проливы. Главное украшение оленя – огромные ветвистые рога. Каждый год олени меняют старые рога на новые у оленят,тоже есть рожки, но они маленькие, похожи на веточки. Северные олени- путешественники. Огромные стада кочуют по тундре, совершая большие переходы. А во главе стада идет вожак – самый опытный и сильный олень. Летом олени устремляются к морскому берегу несмотря ни на какие преграды. Для чего?

Оленей привлекает морская вода. Ведь соль для жизни животных необходима. Без соли олень может погибнуть. (показ слайда)

Воспитатель:

-Ребята, что вы знаете об этом животном (у них белая шкура, ловят и едят рыбу. Они умеют плавать).

Воспитатель:

-Белый медведь- грозный хищник, повелитель ледяных просторов Арктики. Благодаря острому чутью он выслеживает подо льдом тюленей. Белый медведь так же прекрасный пловец и спокойно ныряет в ледяную воду. Чтобы выбраться наружу, медведь хватается острыми когтями за проплывающую льдину. Затем зверь отряхивается и его шерсть вновь становиться сухой и не обмерзает. (показ слайда лежбища тюленей)

Воспитатель:

-Холодные воды Северного моря омывают каменистый берег. А на берегукак и на пляже,лежат странные звери. У них круглая усатая голова, круглые глаза, хвост как у рыб, а вместо лап ласты. Как вы думаете кто это?

Воспитатель:

-Тюлени живут на льдинах, плавают в море, питаются рыбой, креветками, крабами, моллюсками. Тюлень ныряет на глубину 100метров. Вдохнет воздух и может долго не дышать под водой (до 1.5 часов он охотится). Тело тюленя покрыто густым непромокаемым мехом под кожей толстый слой жира, спина и бока темные и в пятнах. Отталкиваясь от земли ластами они неуклюжи на суше, а в воде они настоящие акробаты, плавают не хуже рыб. (показ слайдов).

Воспитатель:

-Посмотрите, какие животные Крайнего Севера вам знакомы? (морж, заяц-беляк).

Воспитатель: Деревья в Арктике не растут. Болотистая местность- прекрасное место для комаров и мошкары. Лето здесь короткое. Навещают этот край многочисленные птицы, которые устраивают «птичьи базары».

Итог занятия

- Расскажите, где мы с вами сегодня побывали?

-Что особенного в природе Арктики?

- Какие растения встречаются на севере?

- Каких животных Крайнего Севера вы знаете?

- Что такое северное сияние?

На этом наше путешествие по Арктике закончено, спасибо жителям северных морей за приглашение.