Конспект НОД в средей группе по здоровьесбережению «Где прячется здоровье?»

Татьяна Дмитриева
Конспект НОД в средей группе по здоровьесбережению «Где прячется здоровье?»

Цель: Формировать навыки здорового питания, заботливого отношения к своему организму.

Задачи: Дать понятие о здоровом питании.

Закреплять понятие, что основой крепкого здоровья является забота о правильном полезном питании.

Продолжать развивать умение делать выводы на основе наблюдений и личного опыта.

Показать взаимосвязь здоровья и питания человека. Прививать привычку заботиться о своем здоровье.

Ход НОД:

В: Ребята, давайте мы с вами дружно поздороваемся друг с другом.

Д: Здравствуйте!

Публикация «Конспект НОД в средей группе по здоровьесбережению „Где прячется здоровье?“» размещена в разделах

• ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» май 2018

В: Когда мы здороваемся, мы дарим друг другу частичку здоровья. По-другому, здравствуйте, желаю здоровья. В древние времена на горе Олимп жили-были Боги. Стало им скучно, и решили они создать человека и заселить планету Земля. Стали решать, каким должен быть человек. Один из Богов сказал: Человек должен быть сильным. Другой сказал: Человек должен быть здоровым! Но один из богов сказал так: Если все это будет у человека, то он будет подобен нам. И решили они спрятать главное, что есть у человека – его здоровье. Стали они решать – куда бы его спрятать? Одни предлагали спрятать здоровье глубоко в синее море, другие – за высокие горы. А один из богов сказал: здоровье надо спрятать в самого человека. Так и живет с давних времен человек, пытаясь найти свое здоровье. Да вот не каждый может найти и сберечь бесценный дар Богов!

В: Кто знает, что такое здоровое питание? Зависит ли здоровье человека от правильного питания? Что надо сделать для того, чтобы быть здоровым? Сначала проведём игровой массаж «Наши спинки». Дети выполняют массаж спины.

В колоночку в круг встали, (движения соответствуют тексту)

Ладошками по спинке застучали. (выполнять в течение 40 - 50 с)

Хлопаем по лопаточкам,

Спинка радуется.

Дети спинку подставляют,

Со спинками играют,

Здоровья спинкам добавляют. В: Дети, а вы знаете, что такое витамины?

Детям для рассматривания предложены муляжи овощей.

А, В, С, Д витамины, которых очень много в овощах.

В: А- витамин роста, он помогает расти, а также укрепляет зрение.

Дети выбирают какие овощи богаты витамином А. Д: Морковь, помидор, перец, тыква, зеленый горошек.

В: Витамин В регулирует обмен веществ. Витамин С повышает иммунитет. Витамин Д нужен для укрепления костей.

В: А сейчас мы отправимся в продуктовый магазин. И выберем продукты полезные для детей?

Разыгрывается мини-сценка «Магазин». К прилавку подходит желающий ребёнок и рассказывает о продукте, который он положил в корзину.

Дети называют полезные и вредные продукты.

В: Молодцы, что выбрали полезные продукты. Теперь вас можно смело отпускать в магазин за продуктами, и быть уверенными, что вы выберите не только вкусные, а главное, полезные продукты.

Проводится физкультминутка:

Отдых наш – физкультминутка,

Занимай свои места.

Раз – присели, два – привстали,

Руки кверху все подняли.

Сели, встали, сели, встали,

Ванькой-Встанькой словно стали,

А потом пустились вскачь

Будто мой упругий мяч.

В: Дети, а вы знаете, какого человека можно назвать здоровым? Д: Кто себя чувствует хорошо, не болеет, заботиться о себе.

Сейчас я предлагаю вам выбрать карточки и объяснить, что же нужно сделать для того, чтобы позаботься о своем слухе, коже, зрении, что сделать, чтобы был крепким и здоровым.

Дети раскладывают карточки, объясняют свой выбор. В: Ребята, каждый человек сам может укрепить своё здоровье. Есть такая пословица: «Береги платье снову, а здоровье - смолоду. Как же можно укрепить свое здоровье? Как вы думаете? Ответы детей.

Рефлексия:

В: Я вижу, что вас всех здоровый вид, радостные, улыбающиеся лица. А залог здоровья – это улыбка и хорошее настроение. Что помогает человеку сохранить человеку хорошее настроение?

Д: Нужно заниматься физкультурой, делать по утрам зарядку. Правильно питаться полезными продуктами и овощами. Нужно одеваться по погоде. Быть весёлым, радостным.

В: Как вы поняли, что такое здоровье?

Дети: Здоровье это сила, красота, когда настроение хорошее и все получается.