Капустина Татьяна Андреевна
Конспект НОД во второй младшей группе детского сада «Волшебница осень»
Конспект НОД во второй младшей группе детского сада на тему : "Волшебница осень".
Цель: Закрепить представления детей об осени, ее признаках.
Ход ЗАНЯТИЯ.
Воспитатель (одетый в наряд Осени) входит в группу, в руке корзинка:
Вот иду и слышу смех,
Неужели детки здесь!
Какие все хорошие,
Словно вы горошины.
Такие все нарядные
Глазу так приятные.
Здравствуйте, мои друзья!
Публикация «Конспект НОД во второй младшей группе детского сада „Волшебница осень“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
- Осень. Материалы для воспитателей
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» февраль 2023
Воспитатель- Осень. Рассматривает группу :- детки как же красиво у вас тут.
Воспитатель:-Ребята посмотрите вокруг, что изменилось в группе?
Ответы детей:-появились листочки
Воспитатель-А как вы думаете, кто украсил группу так красиво?
Ответы детей: Осень
Воспитатель: - Да ребята это осень, она очень постаралась
Воспитатель:- И сейчас мы с вами поговорим про прекрасное время года осень. Да осенью похолодало, солнышко меньше стало светить. Листья на деревьях пожелтели. Часто дует ветер и идет дождь. Так бывает всегда, когда приходит осень.
Воспитатель:-Посмотрите на мою корзинку, она не простая - волшебная. Давайте откроем ее и посмотрим что в ней. (Воспитатель открывает корзину, достает листья и рассыпаю их на ковре).
Ребята, что это?
Дети. Листочки.
Воспитатель :
Я Осень золотая, на праздник я к вам пришла,
Осенние листочки ребятам принесла.
Воспитатель. Какие они по цвету? ( Ответы детей: красные, желтые, зеленые).
А в какое время года бывают такие листочки?
Дети. Осенью.
Воспитатель. Сколько листочков у нас на ковре?
Дети. Много.
Воспитатель. Возьмите по одному листочку. (Дети берут листики)
Сколько у тебя Маша (имена детей, листочков? (Один)
Какого цвета листочек? (Ответы детей).
Физкультминутка
Мы листики осенние, (Плавное покачивание руками вверху над головой.)
На ветках мы сидим.
Дунул ветер — полетели. (Руки в стороны.)
Мы летели, мы летели
И на землю тихо сели. (Присели.)
Ветер снова набежал
И листочки все поднял. (Плавное покачивание руками вверху над головой.)
Закружились, полетели
И на землю снова сели. (Присели.)
Воспитатель. Детки, а теперь все листочки подбросим их вверх. Посмотрите, как красиво они летят и падают. Это называется листопад. ….) как это называется (Ответы детей)
Воспитатель читает стихотворения:
Листопад, листопад
Листья желтые летят,
Под ногами шелестят.
И летят,летят,летят.
Воспитатель. Ребята,а еще в моей корзинке не только листочки но и яблоки, ( Достаю из корзины три яблока: красное, желтое и зеленое.)
Спрашиваю у детей какого цвета яблоки?
Ответы детей
Проводится игра: «Подбери листочки по цвету».
Какие листочки мы должны собрать зеленому (красному, желтому) яблоку? (Ответы детей).
Предлагаю детям собрать на ковре по одному листочку и разложить их по цветам. (Спрашиваю у детей какого цвета у них яблоко и листок).
Заключительный этап
Воспитатель. Молодцы.
Давайте еще раз повторим приметы осени.
Осенью часто идут дожди.
Осенью редко светит солнышко
На деревьях желтеют и опадают листья.
Воспитатель :Славно мы повеселились,
Очень крепко подружились!
Ну, а мне пора прощаться,
В путь обратный собираться. А на прощание я хочу вас угостить душистыми яблоками. Это – лучшее угощение! Вкусное и полезное! (Угощает.)
Воспитатель - Осень уходит.
Капустина Татьяна Андреевна | Все публикации
