Елена Чаус
Конспект НОД «Знакомство с помещениями детского сада (музыкальный и физкультурный зал)» (младшая группа)
Цель: учить детей ориентироваться в некоторых помещениях детского сада (музыкальный зал, физкультурный зал). Воспитывать доброжелательное отношение, уважение к сотрудникам дошкольного учреждения и их труду. Закрепить знание названий профессий.
Ход проведения
- Ребята, каждый день, приходя в детский сад, вы встречаетесь не только с друзьями, но и с взрослыми. Они заботятся о вас, стараются сделать так, чтобы вам весело, уютно жилось в детском саду. Эти взрослые – сотрудники нашего детского сада. Они приходят в детский сад на работу. Сегодня мы с ними познакомимся поближе.
Публикация «Конспект НОД „Знакомство с помещениями детского сада (музыкальный и физкультурный зал)“ (младшая группа)» размещена в разделах
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Младшая группа
- Музыка. Конспекты музыкальных занятий
- Оформление зала в детском саду
- Работа инструкторов по физической культуре
- Темочки
- Дети, вы слышите чудесную музыку. Откуда она раздается? Куда мы ходим петь и танцевать? (В музыкальный зал).
- Кто работает в музыкальном зале? (Музыкальный руководитель). Как ее зовут? (Нина Сергеевна).
Воспитатель предлагает детям вспомнить, чем они занимаются в музыкальном зале, для чего нужны музыкальные инструменты, нравятся ли им музыкальные занятия. (По предложению музыкального руководителя дети играют на музыкальных инструментах).
- Ребята, зачем нужно заниматься музыкой? (Ответы детей).
- Давайте поблагодарим Нину Сергеевну и отправимся в физкультурный зал.
- Ребята, чем занимаются в физкультурном зале? (Ответы детей).
- Кто работает в нем? (Инструктор по физкультуре).
- Как зовут инструктора по физкультуре? (Екатерина Николаевна).
- Как вы одеваетесь, когда идете на физкультуру? Зачем это нужно? (Ответы детей).
- Что вы делаете в физкультурном зале? (Ответы детей).
- Какие помощники есть у Екатерины Николаевны? (Мячи, обручи, гимнастические палки, дуги, скакалки, маты).
(По предложению инструктора по физкультуре дети делают несколько упражнений или проводится подвижная игра).
- Ребята, зачем нужно заниматься физкультурой? (Ответы детей).
- Давайте поблагодарим Екатерину Николаевну и попрощаемся с ней. (Дети вместе с воспитателем возвращаются в группу).
- Дети, теперь вы догадались, почему нам так хорошо живется в детском саду? (Ответы детей). Потому что так много хороших людей заботится о вас. А что мы можем для них сделать? Уважать их труд, называть взрослых по имени и отчеству, обращаться к ним на «вы», благодарить за заботу, проявлять желание оказывать им посильную помощь, здороваться и прощаться.
