Ирина Фролова
Конспект образовательной деятельности для детей 3–4 лет «На трехколесном велосипеде»
Конспект совместной образовательной деятельности для детей
3-4 лет по развитию речи и изобразительной деятельности.
«На трехколесном велосипеде.»
Цель: развивать умение рассказывать о знакомых предметах и использовать различные техники рисования.
Публикация «Конспект образовательной деятельности для детей 3–4 лет „На трехколесном велосипеде“» размещена в разделах
Задачи: способствовать речевой активности детей, закреплять умение вступать в диалог с воспитателем, рассказывать о своих велосипедах, самокатах и роликах, используя в своей речи различные прилагательные, глаголы и другие части речи.
Развивать творческую активность через изобразительную деятельность, используя в своей работе знакомые и новые техники рисования (рисование ватными палочками, рисование штампами, рисование бумажными шариками, рисование обычной и жесткой кистью.)
Материалы: самокат, игрушка, вырезанные из белой бумаги силуэты самоката, велосипеда, роликовых коньков, гуашевые краски, штампы, ватные палочки, бумажные шарики, кисти, музыкальный центр, детский велосипед.
Ход занятия: воспитатель под песенку «На трехколесном велосипеде» привозит к детям игрушечного мишку на маленьком велосипеде. Дети рассматривают необычного гостя, а воспитатель постепенно задаё т наводящие вопросы: «Скажите, на чем вы умеете и любите кататься?», «Как называются части у велосипеда, самоката и т. д. ?», «Какого он цвета, как украшен?» (дети отвечают на вопросы или рассказывают о себе)
Воспитатель, от имени игрушки, просит детей показать как они двигаются когда катаются на чём либо (таким образом проходит небольшая физкультминутка).
Далее дети украшают или раскрашивают бумажные велосипеды, самокаты (воспитатель помогает, если возникают трудности)
В конце дети демонстрируют свои работы друг другу и воспитателю.
