Елена Дороничева
Конспект образовательной деятельности по художественно-эстетическому развитию для детей 2–3 лет. Лепка «Ягодки для снегирей»
Цель: вызвать интерес к лепке из пластилина.
Программные задачи:
1).Формировать умение отщипывать от большого куска пластилина маленькие кусочки.
2).Закрепить навык раскатывать пластилин круговыми движениями рук, делать ягодки
3).Упражнять в умении находить пластилин красного цвета, прикреплять ягодки на веточку.
4).Развивать цветовосприятие, мелкую моторику.
5).Воспитывать заботливое отношение к птицам, желание помогать им.
Материал: пластилин, дощечки, ветки рябины, птицы, иллюстрация "Снегири на рябине", аудиозапись "Голоса птиц", Г. Фрида "Птички"
Ход НОД:
1. Вводная часть.
Публикация «Конспект образовательной деятельности по художественно-эстетическому развитию для детей 2–3 лет, Лепка „Ягодки для снегирей“» размещена в разделах
- Зернышки и ягодки для птиц. Рисование, лепка
- Зима
- Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
- Зимующие птицы. Лепка, занятия с пластилином
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лепка. Все материалы по лепке
- Младшая группа
- Пластилин. Поделки из пластилина по темам
- Снегирь
- Фрукты и ягоды. Конспекты занятий
- Фрукты и ягоды. Лепка, пластилин
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» март 2018
Воспитатель: Ребята, посмотрите, к нам на окошко прилетели птицы, интересно, чего они хотят, давайте у них спросим?
Дети: Птички, чего вы хотите?
Птички: Мы хотим кушать, мы хотим кушать.
2. Основная часть.
В : Ребята, как же мы поможем птичкам, чем мы их угостим? Давайте сначала посмотрим внимательно на птичек, какого цвета у них грудка?
Д: Красного?
В: Как же называются эти птички?
Д: Снегири.
В: Что же едят снегири? Посмотрите, у нас в группе есть картина, на ней снегири сидят на веточках и что-то едят, что же они любят?
Д: Ягодки
В: Правильно, а как они называются?
Д: Рябина
В: Молодцы ребята, давайте немножко отдохнём.
3. Пальчиковая гимнастика "Снегири"
Раз, два, три! Раз, два, три! - Считаем пальчики на руках
Прилетели снегири -Цепляем большие пальчики друг за друга, как крючки, машем остальными пальчиками, как крылышками
Грудки показали -Показываем кулачки
Ягод поклевали - Указательным пальчиком тюкаем по ладошке. "клюем ягодки"
Прыгали во веткам-Указательным и средним пальчиками "прыгаем" по поверхности стола
Радовались деткам - Хлопаем в ладошки.
В: Отдохнули немножко, Где же мы найдём ягодки для птичек, как мы им поможем?
Д: Слепим из пластилина
В: А какого цвета ягодки-рябинки?.
Д: Красного
В: Значит мы возьмём красный пластилин.
Д: Все нашли пластилин красного цвета? Теперь мы будем отщипывать от большого куска маленькие кусочки и скатывать из них шарики, круговыми движениями, покажите, как вы будите их скатывать
(Дети показывают)
В: Сначала, мы скатаем много шариков, а потом будем прикреплять их на веточку, чтобы это были настоящие ягодки.
(Дети лепят ягодки, звучит спокойная музыка с голосами птиц)
В: Молодцы, ребята, много ягодок слепили, а теперь давайте повесим их на веточку, а то птички уже заждались. Покормим снегирей.
(Дети вешают ягодки на ветку, берут снегирей и кормят их)
4. Заключительная часть
В: Теперь снегири наелись и очень довольны, они хотят с нами поиграть
Подвижная игра "Снегири" (под музыку Г. Фрида "Птички" дети выполняют различные движения: летают, прыгают, ягодки клюют, водичку пьют, кружатся, улетают на веточки (стульчики)
5. Рефлексия
В:Ребята, кому мы сегодня помогли?
Д: Птичкам, снегирям.
В: Как мы им помогли?
Д: Мы слепили для них ягодки и накормили их.
В: Правильно, птичкам зимой холодно и голодно, поэтому мы должны помогать им, подкармливать их ягодками, зёрнышками, орехами, крошками. Тогда они будут прилетать к нам и радовать нас своими песнями
