Конспект образовательной деятельности «История появления первых книг» в подготовительной группе

Ольга Пробенко
Конспект образовательной деятельности «История появления первых книг» в подготовительной группе

Цель: познакомить детей с историей появления первых книг; развивать любознательность и интерес к книгам.

Ход:

Вся человеческая мудрость хранится в книгах. Из чего только не делали книги в древности. Наиболее древним материалом для книг была глина.

Лепились плоские кирпичики – таблички, на них писали палочками. Таблички высушивались на солнце или обжигались в огне. Затем готовые таблички укладывались в определённом порядке- так получалась глиняная клинописная книга. На реке Тигр археологи обнаружили библиотеку, где хранилось около 20 тысяч глиняных книг.

В Египте, по берегам реки Нил, рос тростник-папирус. Стебли тростника срезали, очищали от коры и из сердцевины нарезали тонкие ленты. Высушенный папирус полировали раковинами, подкрашивали и белили.

Хрупкие папирусные ленты складывались в специальные футляры- капсулы. Так получался свиток.

Слайд 1.

Также книги делали из кожи животных, и назывался он пергамент.

Слайд 2.

Книга из кожи уже походила на современную книгу. Обложки книг украшались золотом и драгоценностями. Такая книга была огромной, тяжелой и дорогой.

Слайд 3.

Берестяные книги возникли на Руси. Для их изготовления брали бересту,

кипятили её, обрезали внутренний слой коры. Буквы процарапывали острым железным или костяным стержнем- писалом.

В Китае была изобретена бумага. Её изготовляли из старых тряпок, стеблей конопли, коры дерева. Всё это брали, разминали в огромных чанах, а полученную массу пропускали через сито. Оставался слой, который и становился потом листом бумаги. Первые книги из бумаги были очень дорогими, и пользовались ими только богатые люди.

Практическая часть.

Предложить детям зарисовать историю возникновения первых книг в правильной последовательности.

Использованная литература:

Читаем, учимся, играем. -2008.-№2

Публикации по теме:

Проект по музейной педагогике «У каждого поколения — свои книги» (мини-музей одного образа)Проект по музейной педагогике «У каждого поколения — свои книги» (мини-музей одного образа) Цель:Познакомить детей с профессией библиотекаря,с различными книгами, историей их создания, значением в жизни человека, воспитание у дошкольников.

Демонстрационный, справочный и наглядный материалДемонстрационный, справочный и наглядный материал Все это объединяется в книге "История появления книг и письменности"Цель: прививать интерес детей к книге через поисковую и творческую деятельность.

Библиотека изображений:
  • Космос
  • Земноводные, рептилии
  • Земноводные, рептилии
Автор публикации:
Конспект образовательной деятельности «История появления первых книг» в подготовительной группе
Опубликовано: 3 декабря 2013 в 09:25
+2Карма+ Голосовать
Расскажите коллегам и друзьям!
Скачать и печатать
Комментарии:
Всего комментариев: 2.
Для просмотра комментариев
Популярное из нового
Опыт «Определение прозрачности снега»
Цель: учить определить, прозрачен ли снег;формировать представления детей о свойствах снега и воды , используя метод Савенкова А. И. – карточки,...
Светлый праздник! Сценарий развлечения к празднику Пасхи во второй младшей группе.
Звучит музыка. Дети входят и садятся на стульчики. Ведущий: Наступила весна, с каждым днем все теплее, и пришел самый светлый праздник Пасха. В этот день...
Танец «Грибная полька»
Танец «Грибная полька» ( музыка: Суворова-5, №8) Перед танцем: Под спокойную народную музыку выходят девочки-ёлочки и выстраиваются в кружок. Часть 1...
Рисование планет Солнечной системы мыльными пузырями. Фотоотчет детского творчества
Давно таилась в мыслях идея нарисовать планеты Солнечной системы мыльными пузырями. И вот пришло время творить вместе с воспитанниками. Ребята с большим...
Тематическая неделя: «Быть здоровыми хотим»
Тема недели: «Быть здоровыми хотим» Программное содержание: 1. Формирование первичных ценностных представлений о здоровье и здоровом образе жизни. 2....