Конспект образовательной деятельности «История появления первых книг» в подготовительной группе

Ольга Пробенко
Конспект образовательной деятельности «История появления первых книг» в подготовительной группе

Цель: познакомить детей с историей появления первых книг; развивать любознательность и интерес к книгам.

Ход:

Вся человеческая мудрость хранится в книгах. Из чего только не делали книги в древности. Наиболее древним материалом для книг была глина.

Лепились плоские кирпичики – таблички, на них писали палочками. Таблички высушивались на солнце или обжигались в огне. Затем готовые таблички укладывались в определённом порядке- так получалась глиняная клинописная книга. На реке Тигр археологи обнаружили библиотеку, где хранилось около 20 тысяч глиняных книг.

В Египте, по берегам реки Нил, рос тростник-папирус. Стебли тростника срезали, очищали от коры и из сердцевины нарезали тонкие ленты. Высушенный папирус полировали раковинами, подкрашивали и белили.

Хрупкие папирусные ленты складывались в специальные футляры- капсулы. Так получался свиток.

Слайд 1.

Также книги делали из кожи животных, и назывался он пергамент.

Слайд 2.

Книга из кожи уже походила на современную книгу. Обложки книг украшались золотом и драгоценностями. Такая книга была огромной, тяжелой и дорогой.

Слайд 3.

Берестяные книги возникли на Руси. Для их изготовления брали бересту,

кипятили её, обрезали внутренний слой коры. Буквы процарапывали острым железным или костяным стержнем- писалом.

В Китае была изобретена бумага. Её изготовляли из старых тряпок, стеблей конопли, коры дерева. Всё это брали, разминали в огромных чанах, а полученную массу пропускали через сито. Оставался слой, который и становился потом листом бумаги. Первые книги из бумаги были очень дорогими, и пользовались ими только богатые люди.

Практическая часть.

Предложить детям зарисовать историю возникновения первых книг в правильной последовательности.

Использованная литература:

Читаем, учимся, играем. -2008.-№2

Публикации по теме:

Проект по музейной педагогике «У каждого поколения — свои книги» (мини-музей одного образа)Проект по музейной педагогике «У каждого поколения — свои книги» (мини-музей одного образа) Цель:Познакомить детей с профессией библиотекаря,с различными книгами, историей их создания, значением в жизни человека, воспитание у дошкольников.

Демонстрационный, справочный и наглядный материалДемонстрационный, справочный и наглядный материал Все это объединяется в книге "История появления книг и письменности"Цель: прививать интерес детей к книге через поисковую и творческую деятельность.

Библиотека изображений:
  • Космос
  • Предметы старины, утварь
  • Земноводные, рептилии
Автор публикации:
Конспект образовательной деятельности «История появления первых книг» в подготовительной группе
Опубликовано: 3 декабря 2013 в 09:25
+2Карма+ Голосовать
Расскажите коллегам и друзьям!
Скачать и печатать
Комментарии:
Всего комментариев: 2.
Для просмотра комментариев
Популярное из нового
Лэпбук «Насекомые»
Ура! Сегодня я закончила работу по созданию лэпбука "Насекомые" Трудилась я над ним три недели. Все вы видели справа ленты рубрику "Скачай и распечатай",...
НОД по экологии в подготовительной группе. «Беседа о лесах Сибири»
Цель. Расширение и систематизирование знаний детей о лесах родного края. Задачи . Образовательная . Уточнить представления детей о лесе и его...
Сценарий пьесы «Притча о молочке, овсяной кашке и сером котишке-Мурлышке»
Притча о молочке, овсяной кашке и сером котишке-Мурлышке Людмила Рыбакова Авторская пьеса - сказка в стихах по мотивам одноименной притчи Д. Н....
«Спорт — это сила, спорт — это жизнь». Летнее спортивное развлечение. Фотоотчёт
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение № 210 « Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением по художественно-...