Конспект образовательной деятельности «История появления первых книг» в подготовительной группе

Ольга Пробенко
Конспект образовательной деятельности «История появления первых книг» в подготовительной группе

Цель: познакомить детей с историей появления первых книг; развивать любознательность и интерес к книгам.

Ход:

Вся человеческая мудрость хранится в книгах. Из чего только не делали книги в древности. Наиболее древним материалом для книг была глина.

Лепились плоские кирпичики – таблички, на них писали палочками. Таблички высушивались на солнце или обжигались в огне. Затем готовые таблички укладывались в определённом порядке- так получалась глиняная клинописная книга. На реке Тигр археологи обнаружили библиотеку, где хранилось около 20 тысяч глиняных книг.

В Египте, по берегам реки Нил, рос тростник-папирус. Стебли тростника срезали, очищали от коры и из сердцевины нарезали тонкие ленты. Высушенный папирус полировали раковинами, подкрашивали и белили.

Хрупкие папирусные ленты складывались в специальные футляры- капсулы. Так получался свиток.

Слайд 1.

Также книги делали из кожи животных, и назывался он пергамент.

Слайд 2.

Книга из кожи уже походила на современную книгу. Обложки книг украшались золотом и драгоценностями. Такая книга была огромной, тяжелой и дорогой.

Слайд 3.

Берестяные книги возникли на Руси. Для их изготовления брали бересту,

кипятили её, обрезали внутренний слой коры. Буквы процарапывали острым железным или костяным стержнем- писалом.

В Китае была изобретена бумага. Её изготовляли из старых тряпок, стеблей конопли, коры дерева. Всё это брали, разминали в огромных чанах, а полученную массу пропускали через сито. Оставался слой, который и становился потом листом бумаги. Первые книги из бумаги были очень дорогими, и пользовались ими только богатые люди.

Практическая часть.

Предложить детям зарисовать историю возникновения первых книг в правильной последовательности.

Использованная литература:

Читаем, учимся, играем. -2008.-№2

Публикации по теме:

Проект по музейной педагогике «У каждого поколения — свои книги» (мини-музей одного образа)Проект по музейной педагогике «У каждого поколения — свои книги» (мини-музей одного образа) Цель:Познакомить детей с профессией библиотекаря,с различными книгами, историей их создания, значением в жизни человека, воспитание у дошкольников.

Демонстрационный, справочный и наглядный материалДемонстрационный, справочный и наглядный материал Все это объединяется в книге "История появления книг и письменности"Цель: прививать интерес детей к книге через поисковую и творческую деятельность.

Библиотека изображений:
  • Космос
  • День Победы, 9 мая
  • День Победы, 9 мая
Автор публикации:
Конспект образовательной деятельности «История появления первых книг» в подготовительной группе
Опубликовано: 3 декабря 2013 в 09:25
+2Карма+ Голосовать
Расскажите коллегам и друзьям!
Скачать и печатать
Комментарии:
Всего комментариев: 2.
Для просмотра комментариев
Популярное из нового
Консультация для родителей «Что делать, если ребёнок не делится игрушками?»
«Это моё! », «Отдай мне! », "Нет, не бери, это моё! " На детских площадках нередко можно услышать, что родители ругают своего ребёнка за то, что он не...
Оформляем паспорт группы (заключительная часть)
10. УГОЛОК ТРУДА. 1. Уголок дежурства с кармашками; картинки. 2. Инвентарь для дежурства по столовой: фартуки, шапочки, совки, щётки. 3. Инвентарь для...
Круги Луллия «Эмоции-музыка-цвета»
Круги Луллия – одно из средств развития интеллектуально – творческих способностей детей, предложенное авторами ТРИЗ и РТВ для использования в дошкольных...
Проект «Маленькими ручками — целый мир»
Проект «Маленькими ручками – целый мир». Паспорт проекта. Участники проекта: дети младшей группы «Колокольчик», воспитатель. Вид проекта:...
Реализация в детском саду проекта «Огород на подоконнике»
В настоящее время проблемы экологии актуальны во всём мире, в том числе и в России. Началом формирования экологической направленности личности по праву...